- Tytuł:
-
WSPÓŁCZESNY UCZEŃ JAKO HOMO MEDIENS – EDUKACYJNE IMPLIKACJE
CONTEMPORARY STUDENT AS HOMO MEDIENS – EDUCATIONAL IMPLICATIONS - Autorzy:
- Morbitzer, Janusz
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Humanitas
- Tematy:
-
homo mediens,
kultura,
technika,
Internet,
media,
cyfrowi tubylcy,
cyfrowi imigranci,
technopol
culture,
technology,
digital natives,
digital immigrants,
technopoly - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł