Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pulak, Irena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
Możliwości wspierania edukacji domowej nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi
Supporting Homeschooling with Modern Information and Communication Technologies
Autorzy:
Królikiewicz, Renata
Pulak, Irena
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja domowa
technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK)
wirtualne środowisko edukacyjne
media cyfrowe w edukacji
otwarte zasoby edukacyjne
homeschooling
information and communication technologies (ITC)
virtual educational environment
digital media in education
open educational resources
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości budowania spersonalizowanej przestrzeni edukacyjnej dla wspierania rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym
The Possibility of Building a Personalised Learning Space to Support the Development of Children at Early School Age
Autorzy:
Pulak, Irena
Szewczuk, Katarzyna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
spersonalizowana przestrzeń edukacyjna
środowisko edukacyjne
wspieranie rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym
środowisko wirtualne
technologie informacyjno-komunikacyjne
personal learning environment
learning space
supporting the development of a child in early school age
virtual environment
information and communication technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzanie dziecka w świat współczesnych mediów jako element socjalizacji
The Introduction of the Child to the World of Modern Media as an Element of Socialization
Autorzy:
Pulak, Irena
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
socjalizacja
inkulturacja
media
edukacja medialna
kompetencje medialne
socialization
enculturation
media education
media literacy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O nowy kształt edukacji akademickiej w kontekście kultury cyfrowej
Towards the New Higher Education in the Context of Digital Culture
Autorzy:
Pulak, Irena
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
edukacja akademicka
kultura cyfrowa
pedagogika cyfrowa
technologie cyfrowe
high school education
digital culture
digital pedagogy
digital technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
Report of the Scientific-Didactic Seminary on Early Childhood Education „Integrated Education in School Practice – Opportunities and Threats” for Teachers
Autorzy:
Pulak, Irena
Staniek, Jolanta
Szczotka, Martyna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theoretical and Practical Aspects of Cooperation between Early Education Teachers and the Family Environment
Teoretyczne i praktyczne aspekty współpracy nauczycieli wczesnej edukacji dziecka ze środowiskiem rodzinnym
Autorzy:
Pulak, Irena
Szczotka, Martyna
Szewczuk, Katarzyna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
nauczyciele
rodzice
współpraca z rodzicami
partnerstwo
narzędzia ICT
cooperation with parents
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Budowanie partnerstwa w relacji rodzic – nauczyciel z odwołaniem do tradycyjnych i współczesnych form pracy
Building Partnerships in Parent – Teacher Relations on the Basis of Traditional and Modern Forms of Cooperation
Autorzy:
Pulak, Irena
Szczotka, Martyna
Szewczuk, Katarzyna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
współpraca z rodzicami
formy współpracy
relacje nauczyciel – rodzic
partnerstwo szkoły i rodziny
podmiotowość
cooperation with parents
forms of cooperation
teacher-parent relations
partnership of school and family
subjectivity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwijanie umiejętności STEM w przedszkolu. Możliwości i wyzwania z perspektywy przyszłych nauczycieli
Developing STEM Skills in Kindergarten: Opportunities and Challenges from the Perspective of Future Teachers
Autorzy:
Zdybel, Dorota
Pulak, Irena
Crotty, Yvonne
Fuertes, Maria Teresa
Cinque, Maria
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja STEM
kluczowe kompetencje STEM
myślenie naukowe dzieci
nauczyciele wychowania przedszkolnego
kompetencje XXI wieku
STEM education
core STEM competencies
scientific thinking in children
preschool teachers
21st century competencies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz