Temat: English as a second language - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "English as a second language" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-15 z 15

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Functions of code-switching in Polish and Hindi Facebook users’ posts
Autorzy:: Dąbrowska, Marta
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: English as a second language, English as a foreign language, code-switching, Computer Mediated Communication
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Use of Lexical Cohesion Elements in the Writing of ESL Learners
Autorzy:: Kadiri, Goodluck C.
Igbokwe, Uche Lebechi
Okebalama, Udodirim Ngozi
Egbe, Cajetan Ikechukwu
Data publikacji:: 2016-09-01
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: cohesion
lexical elements
English as a Second Language
writing
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: AFFECTIVE AND MOTIVATIONAL FACTORS IN ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE IN SPAIN
Autorzy:: GARCÍA-SAMPEDRO, MARTA
AGUDO PRADO, SUSANA
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: affective factors, motivation, English as a second language teaching
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Gamification or the Ludic Expectations of Literacy
Autorzy:: Márquez-Gómez, Andrea
Alcantud-Diaz, Maria
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: Learning
literacy
play
gamification
English as a Second Language
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: A QUANTITATIVE STUDY OF THE PERCEIVED IMPACT OF SOCIAL MEDIA NETWORKS ON BAHRAINI USERS’ ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Autorzy:: Al Jahromi, Diana
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: social media
perceptions
language education
English as a second language
Bahrain
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Challenge for Ukrainian researchers: English as a second language
Autorzy:: Babushko, Svitlana
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Ukrainian researchers
English as a Second Language (ESL)
learning principles
peculiarities
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Implementing web 2.0 tools for collaborative work of learners studying English
Autorzy:: Malinina, Irina A.
Data publikacji:: 2016-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: collaborative learning
Web 2.0
studying English as a second language
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: ESL Teachers’ Approaches towards the Acceptance of Educational Technology Integration in Non-Formal Education: A Case from Kenya
Autorzy:: Kildė, Laura
Data publikacji:: 2023-06-20
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: online learning technologies
Technology Acceptance Model (TAM)
English as a Second Language
non-formal education
educational technologies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Motivation for Learning English as a Second Language in Higher School: Comparative Analysis in Diachronic Aspect
Autorzy:: MALYKHIN, OLEKSANDR
ARISTOVA, NATALIIA
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: motivation
motivation for learning English as a second language
intrinsic motivation for learning English
extrinsic motivation for learning English
motives
students of higher educational institution
higher educational institution higher education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Dylematy związane z włączaniem uczniów dyslektycznych do systemu edukacji
Dilemmas related to the inclusion of dyslexic students into the education system
Autorzy:: Szumska, Magdalena
Data publikacji:: 2022-02-03
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: dysleksja
włączanie
uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
język angielski jako język obcy
język angielski jako drugi język
język angielski jako język dodatkowy
dyslexia
inclusion
special educational needs students
English as a foreign language
English as a second language
English as an additional language
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: 4th generation technologies as language supporting tools used by English-language teachers. Applications review
Autorzy:: Łuszcz, Małgorzata Anna
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: 4th generation technologies
English as a second or foreign language
applications for English teaching
tools supporting English teaching
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: English language and research: the most common traps
Język angielski i badania naukowe: najczęstsze pułapki
Autorzy:: Wasilewski, Weronika
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:: culture
english as a second language
grammar mistakes
articles
prepositions
verb conjugations
countable nouns
transitional phrases
kultura
angielski jako język obcy
błędy gramatyczne
artykuły naukowe
przyimki
koniugacje
rzeczowniki policzalne
frazy przechodnie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Accuracy order in L2 grammatical morphemes: Corpus evidence from different proficiency levels of Turkish learners of English
Autorzy:: Akbaş, Erdem
Ölçü-Dinçer, Zeynep
Data publikacji:: 2021-12-26
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: grammatical morpheme
second language acquisition
natural order
learner corpus
English as a foreign language
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Konińskie Studia Językowe Tom 7 Nr 2 2019
Współwytwórcy:: Ciszkowska, Ewa Tł.
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Literatura piękna
Opis fizyczny:: 328 s.
Słowa kluczowe:: learning strategies
complex dynamic systems
L2 teacher education
affective factors
L1 use
chordal triad model
Automatic Speech Recognition (ASR)
disengagement
L1 functions
teacher training handbooks
English as a Second Language (ESL)
L2 teaching
anxiety
CLIL
blogs
Agency
pronunciation
professional development
boredom proneness
teacher preparation programs
boredom
Computer-Assisted Language Learning (CALL)
individual differences
learner narratives
Dostawca treści:: IBUK Libra

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: BRYTYJSCY POLACY – POLSCY BRYTYJCZYCY: OSIĄGNIĘCIA MŁODEGO POKOLENIA EMIGRACYJNEGO W ZAKRESIE JĘZYKA OJCZYSTEGO NA PODSTAWIE ANALIZY EGZAMINU GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (POLISH)
The British Polish – the Polish British: achievements of the younger generation of emigrants in the mother tongue based on an analysis of General Certificate of Secondary Education (Polish)
Autorzy:: Łączek, Marcin
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: bilingual education
exolingual environment
General Certificate of Secondary Education (Polish)
(Polish) ethnic minority
English as a foreign/ second/ additional language
glottodidactics
edukacja dwujęzyczna
środowisko egzolingwalne
General Certificate of Secondary Education (j.polski)
(polska) mniejszość etniczna
angielski jako język obcy/drugi/dodatkowy
glottodydaktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-15 z 15

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.