Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SYMBOLIC POWER" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Telewizyjny 'spektakl' czy racjonalna debata? Analiza slownictwa i strategii argumentacyjnych w wybranych programach politycznych TVP1 dotyczacych problematyki UE.
TV SPECTACLE OR RATIONAL DEBATE? ANALYSIS OF THE KEY-WORDS AND ARGUMENTATION STRATEGIES ABOUT EU IN CHOSEN POLITICAL PROGRAMMES OF PUBLIC TELEVISION (TVP1)
Autorzy:
Jablonska, Barbara
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS
DEBATE
DELIBERATIVE DEMOCRACY
DISCOURSE
PSEUDO-COMMUNICATION
STRATEGIES OF ARGUMENTATION
SYMBOLIC POWER
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odpowiedź Filipa Schmidta na recenzję Katarzyny Dębskiej
Filip Schmidt’s response to the review of Katarzyna Dębska
Autorzy:
Schmidt, Filip
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
związki intymne
kohabitacja
małżeństwo
przemoc symboliczna
klasa społeczna
życie codzienne
Pierre Bourdieu
intimate relationships
cohabitation
marriage
symbolic power
social class
everyday life
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyka i władza symboliczna u Bourdieu: spojrzenie z Berkeley
Practice and Symbolic Power in Bourdieu: The View from Berkeley
Autorzy:
Wacquant, Loïc
Akçaoğlu, Aksu
Data publikacji:
2016-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Bourdieu
practice
social space
symbolic power
anti-theoreticism
epistemological vigilance
the state as supreme fetish
research pedagogy
praktyka
przestrzeń społeczna
przemoc symboliczna
antyteoretyzm
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przeszłość ₍re₎konstruowana. Edukacja historyczna w muzeum narracyjnym
The past (re)constructed. Historical Education in the narrative museum
Autorzy:
Sobczyk, Urszula
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
edukacja historyczna
edukacja muzealna
muzeum narracyjne
polityka historyczna
przemoc symboliczna
historia
pamięć
historical education
museum education
narrative museum
historical policy
symbolic power
history
memory
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Uwiedzowienie” sztuki: problem intelektualizacji współczesnych działań artystycznych
The Problem of the Intellectualisation of Contemporary Art
Autorzy:
Franczak, Karol
Data publikacji:
2013-03-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
public sphere
contemporary art
symbolic elites
intellectualisation
power-knowledge
elity symboliczne
intelektualizacja
władza- -wiedza
sztuka współczesna
sfera publiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Władza i wiedza w krytycznych studiach nad dyskursem – szkic teoretyczny
Power and Knowledge in Critical Discourse Studies – Theoretical Reflections
Autorzy:
Jabłońska, Barbara
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
critical discourse analysis
power
knowledge
domination
symbolic elites
discursive order
krytyczna analiza dyskursu
władza
wiedza
dominacja
elity symboliczne
porządek dyskursywny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz