- Tytuł:
- Supporting young L2 English learners with word recognition: design of early reading materials
- Autorzy:
- Ellis, Melanie
- Data publikacji:
- 2022
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Tematy:
-
word recognition
decoding
early EFL reading
phonics
materials design
rozpoznawanie wyrazów
dekodowanie
wczesne czytanie w języku angielskim jako J2
kody fonologiczne/ metoda fonetyczna (phonics)
projektowanie materiałów dydaktycznych - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł