- Tytuł:
-
Skuteczność kształcenia w zakresie Evidence-Based Practice z wykorzystaniem platformy e-learningowej MoodleTM dla studentów Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego – badanie pilotażowe.
Effectiveness of Evidence-Based Practice training with the use of MoodleTM e-learning platform for students from Medical University of Warsaw – a pilot study. - Autorzy:
-
Belowska, Jarosława
Panczyk, Mariusz
Zarzeka, Aleksander
Gotlib, Joanna - Data publikacji:
- 2017-04-15
- Wydawca:
- Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
- Tematy:
-
nauczanie zdalne, medycyna oparta na dowodach naukowych, pielęgniarstwo, edukacja
distance education, evidence-based medicine, nursing, education - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł