Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "szkoła" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Kulturowa tożsamość szkoły salezjańskiej podstawą wychowania ku życiu wartościowemu
The cultural identity of the Salesian school as the basis of education towards a valuable life
Autorzy:
Chrobak, Stanisław
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
szkoła
kultura szkoły
szkoła katolicka
system prewencyjny
urzeczywistnianie wartości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodziny polskie wobec wyzwań i zagrożeń pierwszej połowy XX wieku (w świetle „Szkoły”)
Polish families in the face of challenges and threats posed by the first half of the 20th century (in the light of „Szkoła”)
Autorzy:
Wałęga, Agnieszka
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
Polish families
magazine „Szkoła”
wychowanie w rodzinie
czasopismo „Szkoła”
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? Rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia „nowej” szkoły po pandemii
Re-conversation or new conversation? Conversation as a necessary condition for creating a „new” school after the pandemic
Autorzy:
Bochno, Ewa
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
rozmowa
„szkoła po pandemii”
szkoła
conversation
“school after the pandemic”
school
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The right choice decision to continue education at the high school : choosing the right school
Właściwa decyzja o kontynuowaniu nauki w szkole średniej : wybór właściwej szkoły
Autorzy:
Szopa, P.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
school choice
decision
technical
high school
trade school
wybór szkoły
decyzja
szkoła techniczna
szkoła średnia
szkoła zawodowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ile techne, ile praxis? W poszukiwaniu koncepcji praktyki jako elementu kształcenia nauczycielskiego profesjonalizmu
How Much Techne and How Much Praxis? In Quest of Practice as an Element of Improving Teachers Professionalism
Autorzy:
Czerepaniak-Walczak, Maria
Data publikacji:
2012-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
nauczyciel
szkoła
teacher
school
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki Bogusława Śliwerskiego, Diagnoza uspołecznienia publicznego szkolnictwa III RP w gorsecie centralizmu. Kraków: Impuls, 2013, ss. 348
Review of the book Bogusław Śliwerski, Diagnoza uspołecznienia publicznego szkolnictwa III RP w gorsecie centralizmu. Kraków: Impuls, 2013, pp. 348
Autorzy:
Taboł, Sebastian
Data publikacji:
2013-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja
szkoła
demokratyzacja
uspołecznienie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła Twardowskiego i ukraińskie szkolnictwo w Galicji pierwszego czterdziestolecia XX wieku
Twardowskis School and Ukrainian schools in Galicia in the first four decades of the 20th century
Autorzy:
Ivanyk, Stepan
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedagogika
psychologia
Szkoła Lwowsko-Warszawska
Szkoła Twardowskiego
intencjonalność aktów psychicznych
czynności i wytwory
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika specjalna jako przedmiot zainteresowania współpracowników lwowskiej „Szkoły” (w II połowie XIX wieku)
Special education as a subject of interest to the collaborators of “Szkoła” from Lviv (in the second half of the 19th century)
Autorzy:
Wałęga, Agnieszka
Data publikacji:
2020-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
special education
“Szkoła” pedagogical journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indywidualizacja procesu dydaktycznego w inkluzyjnym kształceniu religijnym
Individualization of a didactic process in inclusive religious education
Autorzy:
Bednarz, Elżbieta
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
nauczyciel
obciążenia zawodowe
klimat organizacyjny
szkoła specjalna
szkoła ogólnodostępna
szkoła integracyjna
teacher
professional toll
organizational climate
special school
general school
integrated school
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obciążenia zawodowe nauczycieli a klimat organizacyjny w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych
Teachers workloads and organizational climate in mainstream, integration and special schools
Autorzy:
Strutyńska, Elżbieta
Gralewski, Jacek
Lebuda, Izabela
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
nauczyciel
obciążenia zawodowe
klimat organizacyjny
szkoła specjalna
szkoła ogólnodostępna
szkoła integracyjna
teacher
professional toll
organizational climate
special school
general school
integrated school
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O zadaniach wychowawczych rodziny. Koncepcje współpracowników czasopisma „Szkoła”
On the Upbringing Tasks of the Family. Concepts of “Szkoła” (School) Magazine’s Collaborators
Autorzy:
WAŁĘGA, Agnieszka
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
czasopisma pedagogiczne
pismo „Szkoła”
wychowanie w rodzinie
pedagogical magazines
“Szkoła” magazine
upbringing in family
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zainteresowania aktywnością ruchową pełnosprawnych i niepełnosprawnych uczniów szkoły podstawowej
Interest in activity movements of able-bodied and disabled elementary school students
Autorzy:
Kałużny, Krzysztof
Rokita, Andrzej
Kołodziej, Małgorzata
Data publikacji:
2016-05-23
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
aktywność ruchowa
szkoła integracyjna
szkoła podstawowa
niepełnosprawność
motor activity
integration school
elementary school
disability
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Auswirkungen des § 4a Schulgesetz Baden - Württemberg auf die Grundschulen - Eine Gegenüberstellung der herkömmlichen Betreuungskonzepte und der neuen Ganztagsgrundschule.
Skutki § 4a Ustawy o edukacji w Badenii-Wirtembergii w szkołach podstawowych – porównanie tradycyjnych koncepcji opieki i nowej całodziennej szkoły podstawowej
Autorzy:
Zeller, Johanna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
całodzienna szkoła
szkoła podstawowa
prawo szkolne
kotwiczenie
Badenia-Wirtembergia
opieka nad dziećmi
§ 4a
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
All Education is Spiritual and Ergo Homeschooling is Resurging
Duchowy charakter całości edukacji powodem odradzania się edukacji domowej
Autorzy:
Ray, Brian D.
Data publikacji:
2021-07-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
edukacja domowa
duchowość
szkoła publiczna
szkoła prywatna
homeschooling
home education
spirituality
public school
private school
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel w początkach niepodległej Polski. „Szkoła Powszechna” o przymiotach, obowiązkach i profesjonalizacji wychowawców młodego pokolenia
Teacher at the Beginning of Independent Poland: „Szkoła Powszechna” on Merits, Obligations, and Professionalization of a New Generation of Educators
Autorzy:
Michalska, Iwonna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
pedeutologia
nauczyciel
rozwiązania metodyczne
„Szkoła Powszechna”
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiany w sieci szkół podstawowych na obszarach wiejskich województwa małopolskiego w latach 2000–2016
Changes of the primary schools network in rural areas in the Małopolskie Voivodship over the 2000–2016 period
Autorzy:
Semczuk, Marcin
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
network of schools
primary school
school in rural areas
small school
school liquidation
sieć szkół
szkoła podstawowa
szkoła na obszarach wiejskich
mała szkoła
likwidacja szkół
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między Chicago i post-Chicago. Czy należy zmienić wytyczne UE w sprawie kontroli niehoryzontalnych koncentracji?
Autorzy:
Grzejdziak, Łukasz
Data publikacji:
2023-02-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
prawo konkurencji UE
amerykańskie prawo antytrustowe
koncentracje niehoryzontalne
szkoła chicagowska prawa i ekonomii
szkoła postchicagowska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki: Czesław Plewka (red.) Nauczyciel i uczeń w przestrzeni edukacyjnej. Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Koszalińskiej. Koszalin 2016
Autorzy:
Michalak-Dawidziuk, Joanna
Data publikacji:
2018-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
recenzja
szkoła
przestrzeń edukacyjna
nauczyciel
uczeń
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pełnienie roli nauczyciela – dominujące tendencje (na przykładzie małopolskich nauczycieli)
Teacher’s Professional Performance – Prevailing Trends (Based on the Example of Teachers from the Małopolska Region in Poland)
Autorzy:
Kosiba, Grażyna
Data publikacji:
2011-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
nauczyciel
szkoła
nauczanie
teacher
school
teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w przestrzeni wychowawczej szkoły podstawowej – raport z badań
Family in the educational space of primary school: research report
Autorzy:
Parafiniuk, Tomasz
Banucha, Edyta
Data publikacji:
2021-01-14
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
szkoła
rodzic
pedagog
nauczyciel
szkoła podstawowa
współpraca
wsparcie
school
parent
pedagogue
teacher
primary school
cooperation
support
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Panorama badań aksjologicznych we współczesnym literaturoznawstwie polskim” (polemiczne dopowiedzenia)
„Panorama of Axiological Research in Contemporary Polish Literary Studies” (Polemic Commentaries)
Autorzy:
Obremski, Krzysztof
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
literary studies
axiology
school
literaturoznawstwo
aksjologia
szkoła
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz