Autor: Kin, Aleksandra - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kin, Aleksandra" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Wyświetlanie 1-26 z 26

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: "Chcieć, pragnąć, myśleć, wiedzieć" [Dokument dźwiękowy] : rozumienie pojęć przez dzieci
Autorzy:: Wiśniewska-Kin, Monika
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Kraków : Impuls

Dokumenty Dźwiękowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: "Chcieć, pragnąć, myśleć, wiedzieć" : rozumienie pojęć przez dzieci
Autorzy:: Wiśniewska-Kin, Monika
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna w sprawach nieletnich a kierunki oddziaływań terapeutyczno-resocjalizacyjnych
Autorzy:: Szymanowska, Aleksandra (1941- )
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Instytucjonalna resocjalizacja nieletnich, s. 54-66

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Zrozumieć i wspierać ucznia wysoko wrażliwego
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 4, s. 22-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Uczeń nadpobudliwy psychoruchowo : metody ułatwiające funkcjonowanie w szkole
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2018, listopad, s. 43-47
Życie Szkoły. - 2018, nr 11, s. 14-16

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Pomóż pokonać nieśmiałość
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2020, nr 8, s. 32-36

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Geniusze z niskim ilorazem inteligencji : fenomenalne zdolności sawantów
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2019, nr 4, s. 33-36

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Rodzina zrekonstruowana
Autorzy:: Lewandowska-Walter, Aleksandra
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Psychologia rodziny, s. 305-329

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Rodzina zrekonstruowana
Autorzy:: Lewandowska-Walter, Aleksandra
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Psychologia rodziny, s. 305-329

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Praca z uczniem z zespołem stresu pourazowego
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2019, styczeń, s. 60-62

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: ABC negatywnych emocji
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2016, nr 4, s. 28-32

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Reakcje lękowe u dzieci : norma rozwojowa czy zaburzenie
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły.- 2016, nr 1, s. 18-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Uczeń zmartwiony i nadmiernie analizujący. Jak można go wspierać?
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 1, s. 30-36

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Nie strach się bać : jak walczyć z lękiem i rozwijać odwagę?
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 2/3, s. 38-44

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Trudności emocjonalno-społeczne dziecka z dysleksją rozwojową
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2021, nr 123, s. 51-53
Życie Szkoły. - 2022 nr 1, s. 27-29

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Długotrwałe konsekwencje doświadczenia wykorzystania seksualnego jako specyficznej formy traumy
Autorzy:: Chodecka, Aleksandra
Rok wydania:: 2011
Szukaj w:: Interpersonalna trauma, s. 331-342

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Zaburzenia zachowania jako skutek urazów psychicznych doznanych przez dziecko
Autorzy:: Karasowska, Aleksandra
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Zaburzenia zachowania u dzieci, s. 483-515

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Profilaktyka na co dzień : jak wychowywać i uczyć dzieci z zaburzeniami zachowania
Autorzy:: Karasowska, Aleksandra
Rok wydania:: 2006
Wydawca:: Warszawa : PARPA

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Dziecko w sytuacji rozstania rodziców
Autorzy:: Lukasek, Aleksandra
Szukaj w:: Umiejętności społeczne dzieci, s. 228-238

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Bądź żyrafą w swoim domu
Autorzy:: Piotrowska, Aleksandra (psychologia)
Szukaj w:: Niebieska Linia. - 2016, nr 4, s. 19-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle chorych
Autorzy:: Maciarz, Aleksandra (1937-2011)
Rok wydania:: 1998
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Dorośli reklamują, dzieci kupują : kindermarketing i psychologia
Autorzy:: Jasielska, Aleksandra (1972- )
Maksymiuk, Renata
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Warszawa : Scholar

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Porozmawiajmy o autyzmie : przewodnik dla rodziców i specjalistów
Autorzy:: Nason, Bill
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Dziecko z cukrzycą w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagogów i opiekunów
Autorzy:: Witkowski, Daniel
Rok wydania:: 2009
Wydawca:: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Integracja społeczna dzieci niepełnosprawnych
Autorzy:: Maciarz, Aleksandra (1937-2011)
Rok wydania:: 1987
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Bajkoterapia : kojące opowieści na trudne emocje
Autorzy:: Stawińska, Joanna
Rok wydania:: 2023
Wydawca:: Warszawa : Psychologiadziecka.org

Książka

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-26 z 26

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę "Kin, Aleksandra" wg kryterium: Autor