Temat: "Zastosowanie i wykorzystanie"

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Zastosowanie i wykorzystanie"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Wyświetlanie 1-27 z 27

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w ponadpodstawowej edukacji przyrodniczej. Z. 2, Aktywność badawcza uczniów w edukacji chemicznej w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Szedzianis, Elżbieta
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Z. 2, Aktywność badawcza uczniów w edukacji chemicznej w szkole podstawowej
Autorzy:: Sendecka, Zyta
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Społeczne zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 1, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w komunikacji międzyludzkiej
Autorzy:: Spławska-Murmyło, Monika
Wawryszuk, Anna (pedagog)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w ponadpodstawowej edukacji przyrodniczej. Z. 1, Aktywność badawcza uczniów w edukacji biologicznej w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Szedzianis, Elżbieta
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Myślenie naukowe uczniów w edukacji przyrodniczej : sposoby rozwijania kompetencji ekonomicznych dzieci młodszych w edukacji przyrodniczej. Z. 2
Autorzy:: Kowalska, Joanna (oświata)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Rozwój myślenia komputacyjnego w szkole ponadpodstawowej. Z. 4, Problemy matematyczne ułatwiające tworzenie zaawansowanych algorytmów w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Spławska-Murmyło, Monika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w ponadpodstawowej edukacji przyrodniczej. Z. 3, Aktywność badawcza uczniów w edukacji fizycznej w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Fogt, Andrzej
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Organizacja przestrzeni sprzyjającej edukacji informatycznej. Z. 3, Organizacja przestrzeni sprzyjającej edukacji informatycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Z. 1, Aktywność badawcza uczniów w edukacji biologicznej w szkole podstawowej
Autorzy:: Szedzianis, Elżbieta
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 3, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji fizycznej
Autorzy:: Greczyło, Tomasz
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Aktywność badawcza uczniów w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Z. 3, Aktywność badawcza uczniów w edukacji fizycznej w szkole podstawowej
Autorzy:: Fogt, Andrzej
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Rozwój myślenia komputacyjnego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Z. 4, Problemy matematyczne ułatwiające tworzenie zaawansowanych algorytmów w klasach IV-VIII szkoły podstawowej
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Spławska-Murmyło, Monika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Myślenie naukowe uczniów w edukacji przyrodniczej : sposoby rozwijania kompetencji ekonomicznych dzieci młodszych w edukacji przyrodniczej. Z. 4
Autorzy:: Kowalska, Joanna (oświata)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Rozwój myślenia komputacyjnego w szkole ponadpodstawowej. Z. 1, Sposoby kształtowania u uczniów zdolności algorytmicznego rozwiązywania problemów
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Spławska-Murmyło, Monika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Refleksyjne korzystanie z zasobów cyfrowych w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 4, Praca z narzędziami informatycznymi do gromadzenia, organizowania i przechowywania informacji
Autorzy:: Pietrasik-Kulińska, Kinga
Szuba, Dorota (informatyka)
Stańdo, Jacek
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Rozwój myślenia komputacyjnego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Z. 1, Sposoby kształtowania u uczniów zdolności algorytmicznego rozwiązywania problemów
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Spławska-Murmyło, Monika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 2, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji chemicznej
Autorzy:: Błaszczak, Krzysztof
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Organizacja przestrzeni sprzyjającej edukacji informatycznej. Z. 4, Organizacja przestrzeni sprzyjającej edukacji informatycznej w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Stańdo, Jacek
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 4, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji geograficznej
Autorzy:: Jankun, Magdalena
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: TIK. Z. 3, Zeszyt ćwiczeń
Autorzy:: Basińska, Anna (1978- )
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji przyrodniczej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 1, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji biologicznej
Autorzy:: Jaworska, Barbara (oświata)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Aspekty prawne i kompetencje miękkie w edukacji informatycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 3, Rozwijanie postawy przedsiębiorczej oraz racjonalnego decydowania w ramach edukacji informatycznej
Autorzy:: Spławska-Murmyło, Monika
Wawryszuk-Misztal, Anna
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Środki dydaktyczne w przedszkolnej i wczesnoszkolnej edukacji matematycznej. Z. 3, Jak wykorzystać technologię w edukacji matematycznej?
Autorzy:: Pisarski, Marek (matematyk)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Rekomendacje w zakresie funkcjonowania pracowni przedmiotowych z matematyki. Z. 2, Model funkcjonowania pracowni przedmiotowej z matematyki w szkole ponadpodstawowej
Autorzy:: Wróbel, Katarzyna (matematyka)
Stasiak, Marika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Rekomendacje w zakresie funkcjonowania pracowni przedmiotowych z matematyki. Z. 1, Model funkcjonowania pracowni przedmiotowej z matematyki dla klas IV-VIII szkoły podstawowej
Autorzy:: Wróbel, Katarzyna (matematyka)
Stasiak, Marika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: CLIL w praktyce. Z. 1, Teoria w pigułce
Autorzy:: Zaparucha, Aleksandra
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: TIK. Z. 2, Poradnik Mentora
Autorzy:: Basińska, Anna (1978- )
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-27 z 27

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Zastosowanie i wykorzystanie"" wg kryterium: Temat