Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe

Authors:
Pilch, Tadeusz (1939- )
Bauman, Teresa ( -2017)
Full title:
Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman
Publication Year:
cop. 2010
Publisher:
Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak"
ISBN:
9788362015160
Physical description:
376 s. ; 21 cm
Publication:
Wyd. 3 popr. i rozsz. / rozdz. 6 oprac. Andrzej Radźko
Notes:
Wyd. 1: Wrocław, 1977
Bibliogr. przy rozdz. Indeksy
Subject:
Metodologia
Pedagogika
Edukacja i pedagogika
Genere / Form:
Książki
Podręczniki akademickie
Co-authors:
Radźko, Andrzej. Redaktor
Wydawnictwo Akademickie Żak. Wydawca
Books
library suggestion
LDR 02131cam#a2200349#i#4500
001 3222900840447
003 OLSZT 005
005 20240125114219.7
008 180515s2010####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788362015160
035 %a xx001687260
035 %a (NUKAT)vtls001687260
040 %a WR U/ms %c WR U/ms %d WR U/hb %d OLSZT 003/BKs %d GD 27/LKs %d WR 194/KBs %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Pilch, Tadeusz %d (1939- ).
245 1 0 %a Zasady badań pedagogicznych : %b strategie ilościowe i jakościowe / %c Tadeusz Pilch, Teresa Bauman.
250 %a Wyd. 3 popr. i rozsz. / %b rozdz. 6 oprac. Andrzej Radźko.
260 # %a Warszawa : %b Wydawnictwo Akademickie "Żak", %c cop. 2010.
300 %a 376 s. ; %c 21 cm.
380 %a Książki
500 %a Wyd. 1: Wrocław, 1977.
504 %a Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
520 8 %a <li>Filozoficzne i pragmatyczne pojęcia badań empirycznych</li><li>Strategie ilościowe - eksperyment pedagogiczny, monografia pedagogiczna, metoda indywidualnych przypadków, metoda sondażu diagnostycznego, obserwacja, wywiad, ankieta, badanie dokumentów, analiza treści, techniki projekcyjne, pomiar w badaniach, techniki socjometryczne, testy pedagogiczne</li><li>Strategie jakościowe - badania etnograficzne, studium przypadku, badania biograficzne, badania fenomenograficzne, badania w działaniu, obserwacja uczestnicząca, otwarty wywiad pogłębiony, dyskusja grupowa.
650 9 %a Metodologia
650 9 %a Pedagogika
655 9 %a Podręczniki akademickie
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Bauman, Teresa %d ( -2017).
700 1 # %a Radźko, Andrzej. %e Redaktor
710 2 # %a Wydawnictwo Akademickie Żak. %4 pbl
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900840447 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-62015-16-0

  • Filozoficzne i pragmatyczne pojęcia badań empirycznych
  • Strategie ilościowe - eksperyment pedagogiczny, monografia pedagogiczna, metoda indywidualnych przypadków, metoda sondażu diagnostycznego, obserwacja, wywiad, ankieta, badanie dokumentów, analiza treści, techniki projekcyjne, pomiar w badaniach, techniki socjometryczne, testy pedagogiczne
  • Strategie jakościowe - badania etnograficzne, studium przypadku, badania biograficzne, badania fenomenograficzne, badania w działaniu, obserwacja uczestnicząca, otwarty wywiad pogłębiony, dyskusja grupowa.

    • Loanable items

    Inventory number:
    KG 180526
    Call number:
    W 180526 Wypożyczalnia
    Condition:
    nowa
    List of possible branches and departments:
    Show list
    Shelving location:
    Lokalizacja
    Unavailable
    Inventory number:
    KG 181733
    Call number:
    W 181733 Wypożyczalnia
    Condition:
    nowa
    List of possible branches and departments:
    Show list
    Shelving location:
    Lokalizacja
    Unavailable

    We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

    Feedback

    Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

    Feedback form