Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Zajęcia zdalne w czasach pandemii wirusa COVID-19 z perspektywy studenta

LDR 02052caa#a2200481#i#4500
001 3223301580604
003 OLSZT 005
005 20240125114312.2
008 220218s########pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 1 # %a pol %b eng
045 0 %b d2020
046 %k 2021
100 1 %a Barwicka, Agnieszka M. %e Autor
245 1 0 %a Zajęcia zdalne w czasach pandemii wirusa COVID-19 z perspektywy studenta / %c Agnieszka M. Barwicka.
260 # %c 2021.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje naukowe
388 1 %a 2001-
520 8 %a M.in.: Motywacje i demotywacje studentów do aktywnego udziału w zajęciach zdalnych. Czym się zajmują studenci podczas wykładów i konwersatoriów?
546 %a Streszczenie angielskie.
610 2 9 %a Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
648 9 %a 2001-
650 9 %a COVID-19
650 9 %a Epidemie
650 9 %a Nauczanie na odległość
650 9 %a Zastosowania internetu w edukacji
650 9 %a Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
650 9 %a Studenci
650 9 %a Szkoły wyższe
650 9 %a Motywacja uczenia się
650 9 %a Zaangażowanie szkolne
651 9 %a Poznań (woj. wielkopolskie)
655 9 %a Raport z badań
655 9 %a Artykuł z pracy zbiorowej
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Informatyka i technologie informacyjne
773 0 # %i // W: %t Cyfrowy tubylec w szkole - diagnozy i otwarcia. T. 4, Edukacja zdalna w cieniu pandemii - wielogłos akademicki, %w xx005277626 %w vtls005277626 %w (RAD 015)0813302066046 %z 9788381805582 %g s. 244-253
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301580604 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

M.in.: Motywacje i demotywacje studentów do aktywnego udziału w zajęciach zdalnych. Czym się zajmują studenci podczas wykładów i konwersatoriów?

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz