Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dembiński, Mariusz" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Edukacja jako nośnik doświadczenia pedagogicznego w kontekście kreacji podmiotu pedagogicznego. Próba ustanowienia postpedagogiki
Education as a carrier pedagogical experience in the context of creation educational subject. The attempt to establish postpedagogy
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
przedmiot pedagogiki
pedagogiczne doświadczenie
aktywność edukacyjna
edukacja
kształcenie
postpedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja jako nośnik doświadczenia pedagogicznego w kontekście kreacji podmiotu pedagogicznego. Próba ustanowienia postpedagogiki
Education as a Vehicle of Pedagogical Experience in the Context of Creating a Pedagogical Subject. An Attempt to Establish Post-Pedagogy
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
post-pedagogy
pedagogical subject
pedagogical experience
principles of thinking and pedagogical activities
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkołownia jako kulturowa konceptualizacja Letnich Szkół Młodych Pedagogów
Szkołownia as a cultural conceptualization of Summer Schools of Young Pedagogues
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
Letnie Szkoły Młodych Pedagogów
Szkołownia
pedagogika
edukacja
gatunki performatywne
rytuał przejścia
liminalność
communitas
spektakl
gra
karnawał
klaun
Summer Schools of Young Pedagogues
pedagogical
education
performative genres
the rite of passage
liminal
spectacle
game
carnival
clown
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba nakreślenia teorii konferencji jako pedagogiczno-artystycznego widowiska kulturowego. Na przykładzie przebiegu konferencji „Od inspiracji do kreacji. Wyzwania edukacyjne i artystyczne”
An Attempt to Outline a Theory of the Conference as a Pedagogical and Artistic Cultural Spectacle. A Case Study of the Conference From Inspiration to Creation. Educational and Artistic Challenges
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
conference theory
myth
ritualization
coexistence
cultural spectacle
skholé
pedagogy
aesthetics
Performer
Fokalizator
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika religii – konceptualizacja teorii kształtującej uczniowską tożsamość
Religion pedagogy – conceptualization of the theory shaping pupil identity
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
pedagogika religii
kształcenie
osobowość
tożsamość
religion pedagogy
education
personality
identity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza sposobów modernizacji zniszczonego fundamentu młota matrycowego
Analysis of modernization methods for damaged foundation of a drop forging hammer
Autorzy:
Dembiński, Mariusz
Łańczak, Władysław
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
fundament młota
młot matrycowy
MPM
zniszczenie
modernizacja
konstrukcja żelbetowa
blok podkowadłowy
wibroizolacja
awaria
przebudowa
hammer foundation
drop forging hammer
damage
modernization
reinforced concrete structure
anvil block
vibroisolation
structural failure
rebuilding
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz