- Tytuł:
- Does dyned affect students’ attitudes and language skills in EFL? A case study
- Autorzy:
-
Shaikh, Güler
Koçak, Ömer
Göksu, İdris - Data publikacji:
- 2021
- Wydawca:
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
- Tematy:
-
CALL
DynEd
EFL
computer-assisted instruction
language skills - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł