Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Malec Rawiński, Małgorzata" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
The meaning of critical thinking from the perspective of international students
Znaczenie krytycznego myślenia z perspektywy międzynarodowych studentów
Autorzy:
Malec-Rawiński, Małgorzata
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
critical thinking
international students
critical reflection
understanding
krytyczne myślenie
studenci międzynarodowi
krytyczna refleksja
rozumienie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie krytycznej gerontologii edukacyjnej dla badań i praktyki
The meaning of critical educational gerontology for research and practice
Autorzy:
Malec Rawiński, Małgorzata
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
uczenie się
krytyczna gerontologia edukacyjna
krytyczna geragogika,
UTW
senior
uczenie się przez całe życie
granice starości
learning
critical educational gerontology
U3A
lifelong learning
critical geragogy
borders of old age
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pejzaże życia polskich seniorów w Szwecji – wyłonione z narracji, odczytane z portretów. Łączenie perspektyw biograficznych w strategii badawczej
Life Landscapes of Polish Seniors in Sweden – Emerged from Narrations, Read from Portraits. Combining Biographical Perspectives in a Research Strategy
Autorzy:
Malec Rawiński, Małgorzata
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
badania biograficzne
narracja biograficzna
biografia koherentna
analiza materiału wizualnego
life history
biographical research
coherent biography
methodology of narrative approach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Renesans czy zmierzch idei uniwersytetów trzeciego wieku? Refleksje i wnioski z realizacji projektu „UTW: Uczyć – Tworzyć – Wspierać”
Autorzy:
Malec Rawiński, Małgorzata
Zakowicz, Ilona
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
University of the Third Age (U3A)
cooperation
volunteering
project
older adults
uniwersytet trzeciego wieku
współpraca
wolontariat
projekt
osoby starsze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An educational model for work with seniors – experiences of teachers working at the University of the Third Age
Edukacyjny model pracy z seniorami – z doświadczeń nauczycieli pracujących w uniwersytecie trzeciego wieku
Autorzy:
Malec-Rawiński, Małgorzata
Bartosz, Bogna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
University of the Third Age
senior
learning
teacher
educational model
Uniwersytet Trzeciego Wieku
uczenie się
nauczyciel
model edukacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się starszych mężczyzn we współczesnych badaniach andragogicznych: wybrane konteksty, implikacje i przypadki
Learning by older men in the contemporary adult education research field: some contexts, cases and implications
Autorzy:
Golding, Barry
McDonald, John
Malec-Rawiński, Małgorzata
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
uczenie się
starsi mężczyźni
badanie
Męskie Warsztaty
społeczność
learning
older men
Men's Sheds
researching
community
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomen długowieczności i starzenia się z perspektywy auto/biograficznej
The phenomenon of longevity from the auto/biographic perspective
Autorzy:
Rawiński, Małgorzata Malec
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
uczenie się
nieformalne uczenie się
biograficzne uczenie się długowieczność
starzenie się
perspektywa auto/biograficzna
learning
informal learning
biographical learning
longevity
aging
auto/biographic perspective
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz