Temat: foreign language instruction - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "foreign language instruction" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-12 z 12

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dyslexia, Self-efficacy, and Language Instruction in Foreign Language Learning -- A Mixed Quantitive-qualitative Study
Autorzy:: Gosiewska-Turek, Bogusława Maria
Data publikacji:: 2022-01-28
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: dyslexia
self-efficacy
foreign language instruction
language learning
language teaching
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Double responsibility of foreign language teachers: Primary student-teachers’ perceptions of linguistic and cultural content
Autorzy:: Sanchez-Sanchez, Gabriel
Krawiec, Marek
Ibañez-Lopez, Francisco Javier
Data publikacji:: 2020-06-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: double responsibility; communication skills; (inter-)cultural education; foreign language instruction; student-teacher; teaching and training
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Dostosowanie lekcji języka angielskiego jako obcego do potrzeb uczniów z dysfunkcją słuchu w nauczaniu wczesnoszkolnym
Adapting English as a Foreign Language classes to the needs of students with hearing impairments in early elementary education
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:: 2018-03-08
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: niesłyszący
słabosłyszący
nauczanie języka obcego
projektowanie uniwersalne w edukacji
deaf
hard-of-hearing
foreign language instruction
universal design in learning
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Polsko-niemiecka transgraniczna komunikacja specjalistyczna w ratownictwie medycznym – założenia projektu
Polish-German cross-border technical communication in the medical rescue service – Assumptions of the project
Autorzy:: Orsson, Dorota
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:: technical foreign language instruction
cross-border cultural education
cross-border medical rescue service
technical language
glottodydaktyka specjalistyczna
transgraniczna edukacja międzykulturowa
transgraniczne ratownictwo medyczne
język specjalistyczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM INSTRUCTION IN WRITING: A CASE STUDY WITH IRAQI EFL LEARNERS
Autorzy:: O. Qader, Ramyar
Arslan, Fadime Yalcin
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Flipped Classroom Instruction
English as a foreign language
traditional instruction
writing skills
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Językowo-komunikacyjne cechy poleceń w wybranych materiałach dydaktycznych do nauki języka polskiego jako obcego
Linguistic and communicative features of instructions in selected didactic materials for learning Polish as a foreign language
Autorzy:: Szkudlarek-Śmiechowicz, Ewa
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: polecenie
polecenie służbowe
polecenie dydaktyczne
glottodydaktyka polonistyczna
pragmalingwistyka
instruction
official instruction
didactic instruction
teaching Polish as foreign language
pragmalinguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Another look at boredom in language instruction: The role of the predictable and the unexpected
Autorzy:: Kruk, Mariusz
Pawlak, Mirosław
Zawodniak, Joanna
Data publikacji:: 2021-03-29
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: boredom
English as a foreign language
L2 instruction
micro-perspective
negative emotions
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Effects of communication strategy training on EFL students performance in small-group discussions
Autorzy:: Benson, Stuart
Fischer, Danielle
Geluso, Joe
Von Joo, Lucius
Data publikacji:: 2013-06
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English as a foreign language
small-group discussions
communication strategies
explicit instruction
co-constructed learning
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Competency-Based Approach in Differentiated Instruction of English for Specific Purposes to it-Students
Autorzy:: SYNEKOP, OKSANA
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: differentiated instruction
English for specific purposes
professional communicative foreign language competence
interdisciplinary competence
information technology students
university
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Język specjalistyczny dla potrzeb biznesowych w perspektywie glottodydaktycznej - projekt badań
Language for Special Business Purposes from the Perspective of Foreign Language Learning and Teaching – Research Project
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:: language for special purposes
business language
language instruction for business purposes
specialised foreign language learning and teaching
język specjalistyczny
język biznesu
kształcenie językowe dla potrzeb biznesowych
glottodydaktyka specjalistyczna
projekt badania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Teaching fundamentals of machine design in English
Nauczanie podstaw konstrukcji maszyn po angielsku
Autorzy:: Golenko, A.
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: teaching in a foreign language
English as a medium of instruction
coursebook
nauczanie w języku obcym
angielski jako język wykładowy
książka do wykładu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: DEVELOPING WRITING STRATEGIES OF POOR LANGUAGE LEARNERS AT THE LEVEL OF JUNIOR-HIGH SCHOOL
Autorzy:: Droździał-Szelest, Krystyna
Domińska, Mirosława Anna
Data publikacji:: 2018-09-24
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: language learning strategies
poor language learners
strategy based instruction
writing in a foreign language
pisanie w języku obcym
słabi uczniowie (w odniesieniu do uczenia się języka)
strategie uczenia się języka
trening strategiczny (trening w zakresie strategii)
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-12 z 12

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.