- Tytuł:
-
Różnice dydaktyczne i edukacja. Rekonstrukcja przestrzeni narracyjnej w ujęciu Doroty Klus-Stańskiej (na przykładzie książki Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce)
Teaching Differences and Education. Reconstruction of Narrative Space According to Dorota Klus-Stańska (A Case Study of the Book Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce) - Autorzy:
- Połonnikow, Aleksandr
- Data publikacji:
- 2019-03-15
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
linear space of book text
textual programming
theoretical neutralization
social homogenization
discursive design of reproduction
narrative realism
narrative idealism
linguistic mediation - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł