Temat: multilingual learners

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Approaches to the increasing linguistic diversity in Greek and Polish classrooms: Different contexts with similar problems
Autorzy:: Papasoulioti, Aspasia
Fountana, Maria
Szczepaniak-Kozak, Anna
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: multilingual learners in Poland
multilingual learners in Greece
Greek as a second language
Polish as a second language
language of schooling
supplementary materials for multilingual learners
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: EFL teacher agency in mediating the socialisation of multilingual learners
Autorzy:: Rokita-Jaśkow, Joanna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: EFL teachers
multilingual learners
socialisation
teacher agency
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: My i Oni: O językowych wykładnikach wyrażających stosunek nauczycieli do uczniów cudzoziemców w świetle krytycznej analizy dyskursu
Us and Them: On linguistic exponents expressing teacher attitudes toward foreign students in the light of critical discourse analysis
Autorzy:: Rokita-Jaśkow, Joanna
Data publikacji:: 2022-12-02
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: critical discourse analysis
positioning theory
multilingual learners
school context
krytyczna analiza dyskursu
teoria pozycjonowania
uczniowie wielojęzyczni
środowisko szkolne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: THE ROLE OF THE AFFECTIVE DIMENSION IN SHAPING FOREIGN LANGUAGE LEARNERS’ CONCEPTUAL SYSTEM
Autorzy:: Strugielska, Ariadna
Data publikacji:: 2019-03-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: czynniki afektywne
uczący się języka obcego
multi-modalny a wielojęzyczny umysł
affective factors
foreign language learners
multimodal and multilingual cognition
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja