Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

Wyszukujesz frazę "narrative learning" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-16 z 16
    Tytuł:
    Narracyjne uczenie się człowieka dorosłego. Założenia teoretyczne
    Theoretical Assumptions of Narrative Learning in Adulthood
    Autorzy:
    Mazurek, Emilia
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    narracja
    narracja (auto)biograficzna
    badania biograficzne
    teoria narracyjnego uczenia się
    narracyjne uczenie się
    narrative
    (auto)biographical narrative
    biographical research
    narrative learning theory
    narrative learning
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Biograficzność i kapitał narracyjny jako zasoby w procesie uczenia się człowieka dorosłego
    Biographicity and narrative capital as resources in adult learning
    Autorzy:
    Mazurek, Emilia
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    biografia
    biograficzne uczenie się
    biograficzność
    kapitał narracyjny
    narracja
    narracyjne uczenie się
    biography
    biographical learning
    biographicity
    narrative capital
    narrative
    narrative learning
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    BIOGRAFICZNE UCZENIE SIĘ I NARRACYJNE UCZENIE SIĘ – RAMY TEORETYCZNE
    Biographical learning and narrative learning – theoretical framework
    Autorzy:
    Mazurek, Emilia
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    biografia
    biograficzne uczenie się
    narracja
    narracja (auto)biograficzna
    narracyjne uczenie się
    biography
    biographical learning
    narrative
    (auto)biographical narrative
    narrative learning
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna
    Learning in the Concept of Biographicity. An Andragogical Perspective
    Autorzy:
    Golonka-Legut, Joanna
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    andragogy
    biography
    biographical learning
    biographicity
    educational biography
    lifelong learning
    narrative learning
    andragogika
    biografia
    biograficzne uczenie się biograficzność
    biografia edukacyjna
    całożyciowe uczenie
    narracyjne uczenie się
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zastosowanie oraz rola bajek i baśni w nauczaniu języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – wskazania studentów kierunku pedagogiczno-językowego
    The use and role of fairy tales in foreign language teaching to primary school children – implications of students of pedagogy and language studies
    Autorzy:
    Krawiec, Marek
    Lipiejko, Magdalena
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    fairy tales
    narrative texts
    foreign language learning and teaching
    primary school children
    perceptions of students of pedagogy and language studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Vom Glück der Mehrsprachigkeit: Ein polnischer Linguist über seinen Spracherwerb des Deutschen, Englischen und Russischen
    The Happiness of Multilingualism: A Polish Linguist on his Language Acquisition of German, English and Russian
    Autorzy:
    Hudabiunigg, Ingrid
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Sprachbiographie
    Zweitspracherwerb
    Fremdsprachenlernen
    narratives Interview
    language biography
    second language acquisition
    foreign language learning
    narrative interview
    druga akwizycja językowa
    nauka języków obcych
    wywiad narracyjny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Paradygmatyczne przejścia w tworzeniu koncepcji „doświadczeniowe uczenie się” z poradnictwem w tle
    Paradigmatic transitions in the creation of the concept of “initial training” with counselling in the background
    Autorzy:
    Pineau, Gaston
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    auto, socjo- i eko-edukacja
    „doświadczeniowe uczenie się”
    narracyjne historie życia
    towarzyszenie
    wzajemność i uznanie
    self-, socio- and eco-education
    experiential learning
    narrative life stories
    assistance
    mutuality and recognition
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Apprendre à raconter. Développement «incident» de la compétence narrative en français chez des apprenants polonophones débutants à intermédiaires
    Nauczyć się opowiadać. O „przypadkowym” rozwoju kompetencji narracyjnej w języku francuskim u uczniów polskich
    Autorzy:
    Paprocka-Pitrowska, Urszula
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    akwizycja języków obcych
    nauczanie/uczenie się języka obcego
    narracja
    francuski jako język obcy
    kompetencja narracyjna
    acquisition of foreign languages
    leaching/learning of foreign language
    French as foreign language
    narrative competence
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-16 z 16

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz