Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Matematyka"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
A study on capacity development of mathematical pedagogy students
Studium na temat rozwoju umiejętności studentów matematyki ze specjalnością nauczycielską
Autorzy:
Nguyen, Hau Huu
Hoa, Tuong Anh
Anh, Giang Pham
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
performance capacity
mathematical pedagogics student
method teaching
mathematics
elementary mathematics
zdolność do działania
matematyka pedagoga
nauczanie metod
matematyka
matematyka elementarna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja publikacji Development of Students’ Self-regulation of Learning with a Focus on Technical Education : Theory and Research
Review of Development of Students’ Self-regulation of Learning with a Focus on Technical Education : Theory and Research
Autorzy:
Papierníková, Petra
Data publikacji:
2021-12-05
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
technologia
matematyka
dziecko
technology
child
education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Na ratunek uczącym się matematyki. Jak moglibyśmy się uczyć, III
How to help students to learn mathematics in schools in Poland
Autorzy:
Sysło, Maciej M.
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
matematyka
współczesna matematyka
myślenie algorytmiczne
myślenie komputacyjne
kształcenie matematyczne
podstawa programowa
matura
równe szanse uczniów
wyrównywanie szans uczniów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza efektywności metod nauczania matematyki w trybie zdalnym w technikum oraz na uczelni technicznej
Analysis of the effectiveness of methods of teaching mathematics in remote mode in the technical school and university of technology
Autorzy:
Jarzębkowska, Natalia
Łapińska, Magdalena
Niewulis, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
uczenie się
efekty
e-learning
matematyka
learning outcomes
mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dlaczego tak niewiele? Ocena z matematyki oraz lęk przed matematyką jako predyktory wyboru przez maturzystki studiów ścisłych i technicznych
Why Are There So Few? A Note from Mathematics and the Fear of Mathematics as Predictors of Choosing Science and Technical Studies by Female Secondary School Graduates
Autorzy:
Turska, Dorota
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
matematyka
lęk przed matematyką
osiągnięcia z matematyki
koncepcja statusu płci
mathematics
fear of mathematics
achievements in mathematics
the concept of gender status
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ontologia ed epistemologia nell’itinerario scientifico e spirituale di Padre Pavel. A. Florenskij
Ontology and epistemology in the scientific and spiritual itinerary of Father Pavel A. Florenskij
Autorzy:
Del Mastro, Diana
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Florenskij
Cantor
Maths
epistemology
ontology
matematica
epistemologia
ontologia
Fłorienski
matematyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edmodoing the Concept Attainment in Mathematics and Pedagogy: A Participant Observation Exploratory Study.
Zastosowanie platformy Edmodo w matematyce i pedagogice: Badania obserwacyjne z udziałem uczestników.
Autorzy:
Kanvaria, Vinod Kumar
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
Edmodo
Edmodoing
Concept Attainment
Mathematics
Pedagogy
osiągnięcia koncepcyjne
matematyka
pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propozycja walidacji bloczków EduMATRIX jako narzędzia dydaktycznego wspomagającego proces nauczania matematyki w klasach nauczania początkowego
Proposition of validation of EduMATRIX as the educational tool for supporting the teaching process of mathematics in early education classes
Autorzy:
POLLAK, Anita
WIJATA, Agata M.
BIEŃKOWSKA, Maria J.
MITAS, Andrzej W.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
EduMATRIX
edukacja wczesnoszkolna
pomoce dydaktyczne
matematyka
early education
educational materials
mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The influence of mathematical thinking on career path choice for graduates of Management Faculty at University of Technology in Częstochowa
Wpływ matematycznego myślenia na wybór ścieżki kariery przez absolwentów Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej
Autorzy:
Ładyga, E.
Ładyga, M.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
mathematics
teaching mathematics
use of mathematics
matematyka
nauczanie matematyki
zastosowanie matematyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stereotypy jako bariera rozwoju zrównoważonego (w poszukiwaniu innych rozwiązań)
Stereotypes as a barrier to sustainable growth (in search of other solutions)
Autorzy:
Dworak, J.
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
stereotyp
rozwój zrównoważony
prawda
matematyka
demokracja
stereotype
sustainable growth
truth
mathematics
democracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Music and mathematics in primary education. Development of knowledge and skills concerning magnitude features
Muzyka i matematyka w edukacji wczesnoszkolnej. Rozwój wiedzy i umiejętności dotyczących cech wielkościowych
Autorzy:
Łuczak, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
primary education
early childhood education
music
mathematics
edukacja wczesnoszkolna
muzyka
matematyka
cechywielkościowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pre-service teachers’ (Mis)-understanding of the constructions of dynamic geometry objects
Nie(rozumienie) przez kandydatów na nauczycieli konstrukcji dynamicznych obiektów geometrii
Autorzy:
Sinitsky, M.
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
dynamic geometry tools
teacher
mathematic
misconceptions
GeoGebra
dynamiczne narzędzia geometrii
nauczyciel
matematyka
nieporozumienia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kilka zastosowań pochodnej funkcji w podstawowych pojęciach ekonomicznych
A few applications of function derivative, used in basic economic concepts
Autorzy:
Dąbrowa, Maria
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
matematyka finansowa
zastosowanie matematyki
rachunek różniczkowy i całkowy
financial mathematics
applications of mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The determination of ship’s speed and acceleration vectors based on satellite measurements
Określanie wektorów prędkości i przyspieszenia statku na podstawie pomiarów satelitarnych
Autorzy:
Banachowicz, A.
Wolski, A.
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
nawigacja morska
GPS
nawigacja zintegrowana
matematyka nawigacyjna
maritime navigation
integrated navigation
navigational mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pupils’ and teachers’ perceptions of CLIL in primary school: A case study
Postrzeganie CLIL przez uczniów i nauczycieli w szkole podstawowej: stadium przypadku
Autorzy:
Czura, Anna
Anklewicz, Ada
Data publikacji:
2018-12-30
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
CLIL
szkoła podstawowa
postrzeganie
język obcy
matematyka
primary school
attitudes
foreign language
mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leibniz’s Scientific Collaboration with Adam Kochański, S.J.
Współpraca naukowa Leibniza z Adamem KOchańskim SJ
Autorzy:
Lisiak, Bogdan
Data publikacji:
2017-06
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
correspondence
mathematics
linguistics
perpetuum mobile
alchemy
korespondencja
matematyka
filozofia
maszyna liczącą
językoznawstwo
alchemia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Critical Action Research with Urban Youth: Studying Social Reality Through Mathematics
Krytyczne badania w działaniu z młodzieżą miejską: badanie rzeczywistości społecznej przez matematykę
Autorzy:
Gutstein, Eric
Data publikacji:
2013-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
badania w działaniu
edukacja
matematyka
pedagogika krytyczna
action research
critical pedagogy
education
mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między wierszem a obrazem. Pojęcie "ram" w warsztacie językowo-wizualnym Stanisława Dróżdża
BETWEEN A POEM AND A PICTURE. The Term ‘Framework in Linguistic-Visual Workshop of Stanislas Dróżdż
Autorzy:
Łubowicz, Elżbieta
Data publikacji:
2015-11-05
Wydawca:
Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu
Tematy:
DRÓŻDŻ, POEZJA KONKRETNA, MATEMATYKA, KONCEPTUALIZM, RAMY
STANISLAS DRÓŻDŻ, CONCRETE POETRY, CONCEPT ART, MATHEMATICS, FRAMEWORKS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sight, touch, hearing – the current digital options and challenges in access to math content for learners with visual impairments
Sight, touch, hearing – the current options and challenges in access to math content for learners with visual impairments
Autorzy:
Wiazowski, Jarosław
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
matematyka
niepełnosprawność wzroku
przedmioty ścisłe
zapis cyfrowy
dostępność
mathematics
visual impairments
STEM
digital
accessible
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność poznawcza kształtowana w trakcie nauki matematyki z wykorzystaniem technologii informacyjnych
Cognitive activity shaped in the course of learning mathematics with the use of information technologies
Autorzy:
Kandzia, Joanna
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
aktywność poznawcza
kompetencje
matematyka
psychologia
sztuczna inteligencja
artificial intelligence
cognitive activity
competences
mathematics
psychology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dlaczego warto łączyć nauczanie matematyki z ruchem i muzyką? Wybrane przykłady badań na temat łączenia różnych form w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Why is it worth combining teaching mathematics with movement and music? Selected examples of research on combining different forms in integrated early childhood education
Autorzy:
Łuczak, Anna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
matematyka
ruch
muzyka
edukacja wczesnoszkolna
kształcenie zintegrowane
mathematics
movement
music
early childhood education
integrated education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz