Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Laue, Max von (1879-1960)" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Der Geschichtsunterricht : methodisches Handbuch nach den Grundsätzen der Pädagogik ; mit besonderer Berücksichtung der Staats- und Bürgerkunde. Teil 3, Von der französischen Revolution bis zur Mitte des 19 Jahrhunderts
Rok wydania:
1914
Wydawca:
Langensalza : Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Hauswirtschaftslehre : für die Hand der Lehrerinnen an Volks- und Fortbildungsschulen und zum Gebrauch in Hauswirtschafts- und Gewerbeschullerinnen- Seminaren auf Grund der Hauswirtschaftslehre von Luneburg vollständig neu bearbeitet
Autorzy:
Laue, Hermann
Rok wydania:
1914
Wydawca:
Leipzig : Verlag von B.G. Teubner
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Lehr- und Übungsbuch für den Unterricht in der Arithmetik und Algebra : für die Oberrealschul- und Realgymnasial-Kurse der Studienanstalten. Teil 1, Lehrstoff der Klassen VI bis IV
Rok wydania:
1910
Wydawca:
Wien ; Leipzig : F. Tempsky, G. Freytag
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Pädagogisch-Psychologische Arbeiten
Rok wydania:
1911
Wydawca:
Leipzig
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Pädagogischen-Psychologische Arbeiten
Rok wydania:
1913
Wydawca:
Leipzig
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Die biologischen, psychologischen und soziologischen Brundlagen der Pedagogik
Rok wydania:
1929
Wydawca:
Langensalza : Verlag von Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Allgemeine didaktik und Erziehungslehre
Rok wydania:
1930
Wydawca:
Langensalza : Verlag von Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Die Theorie und die Entwicklung des Bildungswefens
Rok wydania:
1933
Wydawca:
Langensalza : Verlag von Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Sozialpedogik
Rok wydania:
1929
Wydawca:
Langensalza : Verlag von Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Die Theorie der Schule und der Schulaufbau
Rok wydania:
1928
Wydawca:
Langensalza : Verlag von Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Die psychische Konstitution der Person : eine Untersuchung zur wissenschaftlichen Vertiefung des Seelenverstens fur Psychologen und Erzieher
Autorzy:
Simoneit, Max (1896-1962)
Rok wydania:
1926
Wydawca:
Langensalza : Verlag Julius Beltz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dotknięcie ręki [Film]
Rok wydania:
[2003]
(prod. 1992)
Wydawca:
Warszawa : Vision Film
Film
propozycja biblioteki
Tytuł:
Das Gedächtnis : Die Ergebnisse der experimentellen Psychologie ind ihre Anwendung in Unterricht und Erziehung
Autorzy:
Offner, Max (1864-1932)
Rok wydania:
1909
Wydawca:
Berlin : Verlag von Reuther & Reichard
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Doskonała kariera : wszystko, czego potrzebujesz, aby udało ci się za pierwszym razem
Autorzy:
Eggert, Max
Rok wydania:
2004
Wydawca:
Poznań : Rebis
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dzieci. T. 2
Rok wydania:
1988
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Morskie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dzieci. T. 1
Rok wydania:
1988
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Morskie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nauczanie języka polskiego w niższem gimnazjum i wyższych klasach szkół powszechnych
Autorzy:
Biliński, Jan (1879-1939)
Rok wydania:
1929
Wydawca:
Poznań : Księgarnia Szkolna (właść. Konrad Jeszke)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Johann Heinrich Pestalozzi. Erster Band
Rok wydania:
1912
Wydawca:
Berlin : Union Deutsche Verlaggesellschaft
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
John Lockes Gedanken über Erziehung
Rok wydania:
1910
Wydawca:
Langensalza
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz