Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

You search for a phrase "Foster, Stephanie M" according to the criterion: Author

  Filters
Author
Subject
Show all »
Publication Year
Wydawca
Show all »
Align
    Showing 1-12 from 12 results
    library suggestion
    Title:
    Media - Kultura - Komunikacja Społeczna : zeszyty naukowe Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UWM
    Authors:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
    Publication Year:
    2005-
    Publisher:
    Olsztyn : Uniwersytet Warmińsko-Mazurski
    02. Wydawnictwo ciągłe
    Details
    library suggestion
    Title:
    Szkoła Specjalna : kwartalnik poświęcony sprawom wychowania i nauczania anormalnych, organ Sekcji Szkolnictwa Specjalnego przy Związku Nauczycielstwa Polskiego
    Authors:
    Związek Nauczycielstwa Polskiego. Sekcja Szkolnictwa Specjalnego
    Polska. Ministerstwo Oświaty (1950-1966)
    Polska. Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego
    Polska. Ministerstwo Oświaty i Wychowania
    Polska. Ministerstwo Edukacji Narodowej (1987-2001)
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (Warszawa)
    Państwowy Instytut Pedagogiki Specjalnej (Warszawa)
    Publication Year:
    1924-1939
    1946-1948
    1957-
    Publisher:
    Warszawa : Wydaw. w imieniu ZNP: Stanisław Kwiatkowski
    02. Wydawnictwo ciągłe
    Details
      Showing 1-12 from 12 results

      We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

      Feedback

      Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

      Feedback form