Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

Wyszukujesz frazę ""Czytanie"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-21 z 21
    Tytuł:
    TWO TYPES OF CONTEMPORARY READING STYLE AND ITS CONSEQUENCES FOR THE PROCESS OF THINKING AND SCHOOL EDUCATION
    DWA WSPÓŁCZESNE STYLE CZYTANIA ORAZ ICH WPŁYW NA MYŚLENIE I ZMIANY W EDUKACJI SZKOLNEJ
    Autorzy:
    Kamińska, Aleksandra
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    traditional way of reading,
    digital way of reading, ways of thinking,
    skills shaping in the education process
    czytanie tradycyjne,
    czytanie cyfrowe,
    sposoby myślenia,
    umiejętności
    kształtowane w procesie edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Students’ Attitudes Towards Reading In Polish and English – the Case of Esl (English as a Second Language) Primary School Students. A Pilot Probe
    Postawy uczniów wobec czytania po polsku i po angielsku – studium przypadku uczniów uczących się języka angielskiego jako drugiego języka w szkole podstawowej. Badanie pilotażowe
    Autorzy:
    Kamasz, Ewelina
    Kucera, Karolina
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    pupils
    reading books
    emotions
    English teaching
    uczniowie
    czytanie książek
    emocje
    nauczanie angielskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “There You Shall Offer Him Up As A Holocaust On The Height That I Will Point Out To You” (Gen 22:2). Selected Methods Of Patristic Exegesis. Part Two.
    „I tam złóż Go w ofierze na jednym z pagórków, jak Ci wskażę” (Rdz 22,2). Wybrane metody egzegezy patrystycznej. Część druga
    Autorzy:
    Pamuła, Stanisław
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    egzegeza patrystyczna;
    egzegeza;
    ofiara;
    alegoria;
    dosłowne znaczenie;
    typologia;
    anagogia;
    mistagogia;
    czytanie kanoniczne;
    czytanie Pisma z Pismem;
    patristic exegesis;
    exegesis;
    sacrifice;
    allegory;
    literal meaning;
    typology, anagogy;
    mystagogy;
    canonical reading;
    reading Scripture with Scripture;
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The common cold – do you take medications or wait for it to disappear?
    Przeziębienie – zażywasz leki czy czekasz aż przejdzie?
    Autorzy:
    Hartman, Magdalena
    Lichtański, Paweł
    Donocik, Karolina
    Klimacka-Nawrot, Ewa
    Błońska-Fajfrowska, Barbara
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    the common cold
    self-medication
    reading medication package inserts
    przeziębienie
    samoleczenie
    czytanie ulotek informacyjnych o leku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Hermeneutic Priority of the Question: Cultivating the Hermeneutic Ear
    Hermeneutyczne pierwszeństwo pytania. Kształtowanie hermeneutycznego ucha
    Autorzy:
    Przanowska, Małgorzata
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    question
    ways of listening
    cultivation
    taste
    hermeneutics
    translation
    reading
    pytanie
    sposoby słuchania
    kształtowanie
    smak
    hermeneutyka
    przekład
    czytanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tomatis auditory stimulation and learning difficulties – an overview of recent studies
    Stymulacja słuchowa metodą Tomatisa a niwelowanie trudności w uczeniu się – przegląd badań
    Autorzy:
    Ożańska-Ponikwia, Katarzyna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    auditory stimulation
    Tomatis method
    learning difficulties
    reading
    writing
    behaviour
    stymulacja słuchowa
    metoda Tomatisa
    trudności w uczeniu się
    czytanie
    pisanie
    zachowanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Critique. Division. An Archaeology of Separation and a Salvaging Etymology
    Krytyka. Cięcie. Archeologia rozdzielenia i etymologia ratunkowa
    Autorzy:
    Trzeciak, Katarzyna
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Post-critique
    hermeneutics of suspicion
    symptomatic reading
    affective criticism
    subordinated knowledge
    postkrytyka
    krytyka podejrzliwa
    czytanie symptomatyczne
    krytyka afektywna
    wiedza podporządkowana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Investigating EFL learners’ situational and perceived interest in reading different types of texts
    Zainteresowanie sytuacyjne i percepcja zainteresowania u uczniów czytających różne typy tekstów w języku angielskim
    Autorzy:
    Chodkiewicz, Halina
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    czytanie w języku obcym
    typy tekstów
    źródła zainteresowania
    zainteresowanie sytuacyjne
    percepcja zainteresowania
    spójność tekstu
    reading in a foreign language
    text types
    Sources of Interest
    situational interest
    perceived interest
    cohesion
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The literary and cultural education of “screen readers”. Reflections inspired by the new core curriculum and more
    Edukacja literacko-kulturowa „ekranowych czytelników”. Refleksje inspirowane nową podstawą programową i nie tylko
    Autorzy:
    Morawska, Iwona
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    edukacja polonistyczna
    kultura i literatura
    reforma oświaty
    podstawa programowa
    strategie kształcenia
    uczniowie
    czytanie
    „epoka ekranów”
    Polish philological education
    culture and literature
    reform of the education system
    core curriculum
    education strategies
    pupils
    reading
    “the screen age”
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-21 z 21

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz