- Tytuł:
-
Kim są dzieci, jak się uczą? – jakościowa analiza wywiadu z wychowawcami w żłobku
Who are children, how do they learn? – Qualitative analysis of interview with caregivers in crèche - Autorzy:
- Karwowska-Struczyk, Małgorzata
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Tematy:
-
wychowawcy
żłobek
teorie osobiste
teoria ugruntowana
ko-konstrukcja znaczeń i sensów pracy z najmłodszymi dziećmi
caregivers
crèche
implicit theory
grounded theory
co-constuction of meanings of pedagogical work with the youngest children - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł