Autor: Ogrodowska, Barbara

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Ogrodowska, Barbara" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Wyświetlanie 1-11 z 11

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: O pewnym podziale zadań matematycznych i efektywności ich rozwiązywania
Autorzy:: Rabijewska, Barbara (1930-2002)
Rok wydania:: 1977
Wydawca:: Wrocław : Uniwersytet Wrocławski

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Uczniowskie koncepcje uczenia się matematyki : jak trzecioklasiści widzą swoją edukację matematyczną?
Autorzy:: Dudel, Barbara
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży, s. 270-287

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Dlaczego matematyka jest taka trudna?
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 10, Wychowanie i kształcenie - kierunki i perspektywy zmian, s. 135-144

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Razem czy osobno, czyli co łączyć, a co rozdzielać w edukacji matematycznej dzieci
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Razem czy osobno?, s. 129-140

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Nabywanie wiedzy matematycznej przez dzieci
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania, s. 76-86

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Rola ilustracji w rozwiązywaniu zadań matematycznych w edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania, s. 87-99

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Nowe wyzwania i perspektywy dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Kraków : Ignatianum : WAM

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Gry i zabawy dydaktyczne w nauczaniu matematyki w klasach I-III
Autorzy:: Łata, Janina Barbara
Rok wydania:: 1984
Wydawca:: Kraków : Instytut Kształcenia Nauczycieli Oddział Doskonalenia Nauczycieli

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Dziwny jest ten świat, czyli o wizji świata w zadaniach matematycznych
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Żądło-Treder, Joanna
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej, s. 97-107

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Dziecięca koncepcja matematyki tworzona przez zadania z podręczników szkolnych
Autorzy:: Nawolska, Barbara
Żądło-Treder, Joanna
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej, s. 108-120

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Rozwijanie zainteresowań i zdolności matematycznych uczniów klas I-III szkoły podstawowej : poradnik dla nauczyciela
Autorzy:: Fechner-Sędzicka, Iwona
Ochmańska, Barbara
Odrobina, Wiesława
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-11 z 11

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę "Ogrodowska, Barbara" wg kryterium: Autor