Temat: "Rozwój psychofizyczny dziecka"

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Rozwój psychofizyczny dziecka"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Wyświetlanie 51-100 z 356

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 51.

Tytuł:: Metoda Zdobywania Sprawności w pracy z dziećmi. Cz. 3
Autorzy:: Dąbkowska, Anna
Szukaj w:: Remedium. - 2018, nr 5, s. 12-13

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 52.

Tytuł:: Metoda Zdobywania Sprawności w pracy z dziećmi. Cz. 1
Autorzy:: Dąbkowska, Anna
Szukaj w:: Remedium. - 2018, nr 3, s. 26-27

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 53.

Tytuł:: Terapia pedagogiczna : wybrane zagadnienia teoretyczne i praktyczne
Autorzy:: Dąbrowska-Jabłońska, Iwona
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Opole : Uniwersytet Opolski

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 54.

Tytuł:: Muzyka inspiratorem działań plastycznych dziecka w wieku przedszkolnym
Autorzy:: Danel-Bobrzyk, Helena (1938-2012)
Rok wydania:: 1995
Szukaj w:: Rozwój dziecka i jego stymulacja w instytucjach wychowania przedszkolnego, s. 28-40

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 55.

Tytuł:: Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym
Autorzy:: Davis, Ronald D. (1942- )
Braun, Eldon M. (1943- )
Rok wydania:: copyright 2006
Wydawca:: Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 56.

Tytuł:: Zdolne, ale rozkojarzone : wspieranie rozwoju dziecka za pomocą treningu umiejetności wykonawczych
Autorzy:: Dawson, Peg
Guare, Richard
Rok wydania:: cop.2012
Wydawca:: Kraków : Uniwersytet Jagielloński

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 57.

Tytuł:: grajMY z Emocjami : o roli gier w pracy wychowawcy nad uzyskaniem dojrzałości szkolnej dziecka
Autorzy:: Dębiński, Marcin (nauczyciel)
Szukaj w:: Meritum. - 2016, nr 1, s. 39-41

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 58.

Tytuł:: Zanim dziecko zacznie pisać
Autorzy:: Dmochowska, Maria (1926-2010)
Rok wydania:: 1973
Wydawca:: Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 59.

Tytuł:: Model wsparcia uczniów zagrożonych niepowodzeniem szkolnym w programie "Od trudności do umiejętności"
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Babij, Teresa
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 175-184

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 60.

Tytuł:: Słów kilka o statusie ucznia zdolnego w polskiej szkole
Autorzy:: Domański, Mariusz (edukacja)
Szukaj w:: Edukacja i Dialog. - 2017, nr 1/2, s. 64-66

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 61.

Tytuł:: Rozwój językowy dziecka z uszkodzonym słuchem a integracja edukacyjna : model kształcenia integracyjnego
Autorzy:: Dryżałowska, Grażyna
Rok wydania:: 1997
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, (Kobyłka : "Nokpol")

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 62.

Tytuł:: Rozwój zachowań społecznych dziecka jako konsekwencja pracy systemem edukacja przez ruch
Autorzy:: Dziamska, Dorota
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2019, nr 2, s. 8-10, 12-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 63.

Tytuł:: Wyobraźnia jako umysłowa podstawa procesu uczenia się
Autorzy:: Dziamska, Dorota
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2017, nr 9, s. 3-8

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 64.

Tytuł:: Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych
Autorzy:: Emmons, Polly Godwin (1960- )
Anderson, Liz McKendry (1961- )
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, ([Piaseczno] : Sowa - Druk na Życzenie)

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 65.

Tytuł:: Z notatek obserwatora : Montessori w praktyce
Autorzy:: Epstein, Paul
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 66.

Tytuł:: Logorytmika : muzyczna gimnastyka języka
Autorzy:: Forecka-Waśko, Katarzyna (1983- )
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2019, nr 4, s. 11-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 67.

Tytuł:: Baw się poprzez animaloterapię : przykłady gotowych sytuacji edukacyjnych z udziałem zwierząt
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Skorupa, Joanna
Rok wydania:: cop.2012
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 68.

Tytuł:: Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 69.

Tytuł:: Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2002
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 70.

Tytuł:: Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2003
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 71.

Tytuł:: Skarbiec nauczyciela - terapeuty [Dokument elektroniczny] : przykładowe scenariusze zajęć oraz wybrane karty pracy
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Dokument elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 72.

Tytuł:: Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) : czyli od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 73.

Tytuł:: Rozmowy o wychowaniu w szacunku : jak wspierać rozwój dziecka we wszystkich obszarach
Autorzy:: Frania-Seniuk, Patrycja
Kowalska-Bębas, Katarzyna
Frońska, Agata
Rok wydania:: copyright 2023
Wydawca:: Warszawa : Mamania ; [Wrocław] : Fundacja Wychowanie w szacunku

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 74.

Tytuł:: Arteterapia w przedszkolu, czyli jak poznawać dziecko za pomocą sztuki
Autorzy:: Fronczak, Joanna
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 10, s. 2-5

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 75.

Tytuł:: Gdy zmysły nie współgrają : zaburzenia sensoryczne u dzieci przedszkolnych
Autorzy:: Fronczak, Joanna
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 8, s. 52-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 76.

Tytuł:: Rozwój kompetencji matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym w oparciu o program "Klucz do uczenia się"
Autorzy:: Gałan, Małgorzata
Szukaj w:: Nauczyciel i Szkoła. - 2017, nr 3, s. 115-124

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 77.

Tytuł:: Zabawy a rozwój języka dziecka
Autorzy:: Garbula-Orzechowska, Joanna
Rok wydania:: 1992
Wydawca:: Olsztyn : Wydawnictwa WSP, (Olszt. : WSP)

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 78.

Tytuł:: Znaczenia historyczne w edukacji początkowej : narracyjne konstruowanie historii rodzinnych
Autorzy:: Garbula-Orzechowska, Joanna
Rok wydania:: cop.2010
Wydawca:: Olsztyn : Uniwersytet Warmińsko-Mazurski

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 79.

Tytuł:: Konstruowanie umysłowej reprezentacji świata : diagnoza, możliwości rozwojowe i edukacyjne dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną w aspekcie stałości i zmienności w pedagogice specjalnej
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 80.

Tytuł:: Poznanie ucznia szkoły specjalnej : wrażliwość edukacyjna dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim : diagnoza i interpretacja
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 1999
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 81.

Tytuł:: Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół
Autorzy:: Goddard, Sally (1957- )
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 82.

Tytuł:: Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół
Autorzy:: Goddard, Sally (1957- )
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 83.

Tytuł:: Jak kształtować umiejętności miękkie u uczniów?
Autorzy:: Goetz, Magdalena
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2015, grudzień, s. 52-55

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 84.

Tytuł:: Jak rozpoznać indywidualne zdolności dziecka i rozwijać jego potencjał?
Autorzy:: Goetz, Magdalena
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2017, październik, s. 61-64

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 85.

Tytuł:: Umuzykalnianie niemowląt i małych dzieci : teoria i wskazówki praktyczne
Autorzy:: Gordon, Edwin Elias (1927-2015)
Rok wydania:: 1997
Wydawca:: Kraków : "Zamiast Korepetycji"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 86.

Tytuł:: Dotrzeć do dziecka z autyzmem : jak pomóc dzieciom nawiązywać relacje, komunikować się i myśleć : Metoda Floortime
Autorzy:: Greenspan, Stanley I. (1945-2010)
Wieder, Serena
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 87.

Tytuł:: Sprawdź, czy potrafisz... : zbiór ćwiczeń dla dzieci z zaburzonym analizatorem wzroku. Cz. 2
Autorzy:: Grelowska, Wanda
Zyzik, Elżbieta
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 88.

Tytuł:: Dwulatki i trzylatki w przedszkolu i w domu : jak świadomie je wychowywać i uczyć
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Zielińska, Ewa (pedagogika)
Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 89.

Tytuł:: Dzieci matematycznie uzdolnione : wyniki badań, interpretacje, wnioski
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Matematyczna edukacja wczesnoszkolna, s. 171-195

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 90.

Tytuł:: O trudach kształtowania ważnych umiejętności u małych dzieci, czyli o tym, jak unikać niektórych błędów wychowawczych
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci, s. 11-33

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 91.

Tytuł:: Wspomaganie rozwoju umysłowego czterolatków i pięciolatków : książka dla rodziców, terapeutów i nauczycieli przedszkola
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Zielińska, Ewa (pedagogika)
Rok wydania:: cop. 2004
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 92.

Tytuł:: Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się : książka dla rodziców, terapeutów i nauczycielek przedszkola
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Zielińska, Ewa (pedagogika)
Rok wydania:: 2000
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 93.

Tytuł:: Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci, które rozpoczną naukę w szkole : podstawy psychologiczne i pedagogiczne oraz zabawy i sytuacje zadaniowe sprzyjające intensywnemu wspomaganiu rozwoju umysłowego i kształtowaniu ważnych umiejętności
Autorzy:: Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta (1940- )
Zielińska, Ewa (pedagogika)
Rok wydania:: cop.2009
Wydawca:: Warszawa : Edukacja Polska

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 94.

Tytuł:: Rodzina dysfunkcyjna jako czynnik ryzyka w rozwoju dziecka
Autorzy:: Grzegorzewska, Iwona (psychologia)
Szukaj w:: Remedium. - 2015, nr 5, s. 4-5

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 95.

Tytuł:: Myślenie matematyczne / Marianna Gwardys-Bartmańska
Autorzy:: Gwardys-Bartmańska, Marianna (1972- )
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 96.

Tytuł:: Leworęczność : jak wychować leworęczne dziecko w świecie ludzi praworęcznych
Autorzy:: Healey, Jane M
Rok wydania:: 2003
Wydawca:: Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 97.

Tytuł:: Leworęczność : jak wychować leworęczne dziecko w świecie ludzi praworęcznych
Autorzy:: Healey, Jane M
Rok wydania:: 2004
Wydawca:: Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 98.

Tytuł:: Potrzeby uczniów szczególnie uzdolnionych
Autorzy:: Herzog, Marta
Loch, Weronika
Tomczak, Martyna (psychologia)
Szukaj w:: Remedium. - 2016, nr 2, s. 24-25

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 99.

Tytuł:: Zabawy na postrzeganie w lesie : dla dzieci w wieku od 3 do 12 lat
Autorzy:: Hielscher, Andrea
Rok wydania:: 2003
Wydawca:: Kielce : "Jedność"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 100.

Tytuł:: Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami orientacji przestrzennej
Autorzy:: Ilska, Paulina
Szukaj w:: Remedium. - 2015, nr 11, s. 18-19

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 51-100 z 356

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Rozwój psychofizyczny dziecka"" wg kryterium: Temat