Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Czytanie"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-36 z 36
Tytuł:
Czytanie według wartości (nie tylko) w szkole – czy i jak możliwe?
Reading according to values (not only) at school – is it possible, and how can it be done?
Autorzy:
Wójcicka, Edyta Marta
Data publikacji:
2020-01-31
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
czytanie
czytanie literatury
czytanie według wartości
szkoła
uczeń
reading
reading a set book
reading according to values
school
student
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czytanie i pamięć. Małgorzata Wójcik‑ Dudek: W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży. Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016, ss. 336
Reading and Memory Małgorzata Wójcik-Dudek: W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży. Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016, ss. 336.
Autorzy:
Żygowska, Joanna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
czytanie
pamięć
Zagłada
reading
memory
Shoah
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak przybliżyć lekturę do ucznia? Czytanie Pana Tadeusza w podstawowej szkole muzycznej
How to bring a text closer to pupils? Reading the „Pan Tadeusz” novel in the primary music school
Autorzy:
Kucharska-Babula, Agata
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Pan Tadeusz
set book
reading
education
music
czytanie
edukacja
muzyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Działanie” czy „milczenie” wyobraźni w wypracowaniach uczniów klas siódmych (w roku szkolnym 2017/2018)
“Action” or “silence” of imagination in the work of students in the seventh grade (in the school year 2017/2018)
Autorzy:
Morawska, Iwona
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
imagination
education
reading
students
creativity
wyobraźnia
edukacja
czytanie
uczniowie
kreatywność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel polonista wobec nowych wyzwań (Na marginesach podstawy programowej)
Teacher of Polish language in the face of new challenges, on the margins of the core curriculum
Autorzy:
Jaskółowa, Ewa
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
reading
photography
reading pleasure
teaching proces
czytanie
fortografia
przyjemność czytania
proces nauczania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eye tracker jako narzędzie pracy pedagoga specjalnego – przykładowe zastosowanie w obszarze surdopedagogiki
Eye tracker as a tool for special teachers - An example of application in deaf education
Autorzy:
Zielińska, Jolanta
Data publikacji:
2020-10-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
problemy słuchu
czytanie
infografika
przyroda
eye tracker
hearing impairments
reading
infographic
science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Російсько-польське суперництво в боротьбі за душі українського селянства Правобережної України на зламі ХІХ і ХХ століть
Russian & Polish Competition in Struggle for Ukrainian Peasantry of Right-Bank Ukraine in the late nineteenth and early twenty centuries
Autorzy:
Волошенко, Вікторія
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Ukrainian peasantry
reading
Russian and Polish impacts
ukraińskie chłopstwo
czytanie
rosyjskie i polskie wpływy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MASZYNA WOJENNA PRZECIW TYRANII. KSIĄŻKA WŚRÓD LUDZI HELENY RADLIŃSKIEJ – ISKRY NA CZAS OBECNY
WAR MACHINE AGAINST TYRANNY. HELENA RADLINSKA’S A BOOK AMONG THE PEOPLE – SPARKS FOR THE PRESENT TIME
Autorzy:
Maliszewski, Krzysztof
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
czytanie
książka
tyrania
retrotopia
scena pierwotna
postprawda
Radlińska
reading
book
tyranny
primal scene
post-truth
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czytanie literatury. O roli utworów literackich nie tylko w świetle wypowiedzi znawców tematu
Reading literature. About a role of literary works not only in the light of opinions of experts
Autorzy:
Łazarska, Danuta
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
reading
a seven-grade pupils
literary works/required reading
czytanie
uczniowie klasy siódmej
dzieła literackie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gotowość szkolna dzieci 6-letnich w zakresie przygotowania do nauki pisania i czytania z wykorzystaniem programu rozwijającego percepcję wzrokową „Wzory i obrazki” M. Frostig i D. Horne’a – studium przypadku
Are 6-year Old Children Ready to Read and Write with “Pictures and Patterns. The Developmental Program in Visual Perception” by M. Frostig and D. Horne? A Case Study
Autorzy:
Szczotka, Martyna
Data publikacji:
2021-11-19
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
gotowość szkolna
czytanie
pisanie
percepcja wzrokowa
sprawność manualna
school maturity
reading
writing
visual perception
motor skills
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modlitewnik Dworskie nabożeństwo… z pojezuickiej oficyny JKM i Rzeczypospolitej w Kaliszu jako książka i tekst językowy
Dworskie nabożeństwo – a prayer book published by a post-Jesuitic Printing house of His Majesty the King and the Republic of Poland in Kalisz as a book and a linguistic text
Autorzy:
Żmigrodzka, Bożena
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
dyskurs religijny
modlitwa
struktura tekstu
pragmatyka tekstu
czytanie
religious discourse
prayer
text structure
text pragmatics
reading
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Hermeneutic Priority of the Question: Cultivating the Hermeneutic Ear
Hermeneutyczne pierwszeństwo pytania. Kształtowanie hermeneutycznego ucha
Autorzy:
Przanowska, Małgorzata
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
question
ways of listening
cultivation
taste
hermeneutics
translation
reading
pytanie
sposoby słuchania
kształtowanie
smak
hermeneutyka
przekład
czytanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka umiejętności czytania pojedynczych słów i pseudosłów, poprawnego pisania oraz słownika biernego w języku angielskim (L2) u polskich uczniów gimnazjów i liceów
Autorzy:
Łockiewicz, Marta
Warmbier, Martyna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
English as L2
reading
correct writing
receptive dictionary
angielski jako L2
czytanie
poprawne pisanie
słownik bierny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Wojnę domową śpiewam więc i głoszę” − wojnę na księgi, indeksy i katalogi. O rząd młodych dusz
“I am Singing and Proclaiming a Civil War” − the War on Books, Indexes and Catalogues. To Rule Young Souls
Autorzy:
Leszczyński, Grzegorz
Data publikacji:
2019-07-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
literatura dla dzieci i młodzieży
czytanie
biblioteki dla dzieci
literature for children and adolescents
reading
libraries for children
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzypokoleniowe uczenie się w ramach domowych środowisk czytelniczych – rola dziadków w rozwijaniu umiejętności językowych i czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym
Intergenerational Learning Within the Home Reading Environments: The Role of Grandparents in Developing Language and Reading Skills of Preschool Children
Autorzy:
Kuracki, Kamil
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
międzypokoleniowe uczenie się
domowe środowisko czytelnicze
czytanie
dziadkowie
dzieci w wieku przedszkolnym
intergenerational learning
home literacy environment
reading
grandparents
preschoolers
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tomatis auditory stimulation and learning difficulties – an overview of recent studies
Stymulacja słuchowa metodą Tomatisa a niwelowanie trudności w uczeniu się – przegląd badań
Autorzy:
Ożańska-Ponikwia, Katarzyna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Libron
Tematy:
auditory stimulation
Tomatis method
learning difficulties
reading
writing
behaviour
stymulacja słuchowa
metoda Tomatisa
trudności w uczeniu się
czytanie
pisanie
zachowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die Kunst als Refugium der Selbstrettung und Selbstfindung. Das Lesen und Verstehen von Charlottes Salomon autobiographischen Werk Leben? oder Theater?
Art as a refugium of self-rescue and self-finding. Reading and understanding of Charlotte Salomon´s autobiographical work Life? or Theatre?
Sztuka jako refugium ocalenia i odnalezienia samego siebie. Czytanie i rozumienie autobiograficznego dzieła Charlotte Salomon Życie? czy teatr?
Autorzy:
Wawrzynek, Karin Anna
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Charlotte Salomon
Niemcy
sztuka
gwasze
czytanie
autobiografia
Życie? czy teatr?
modernizm
Holokaust
Germany
art
gouaches
reading
autobiography
“Life? or theater?”
modernism
Holocaust
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czytelnictwo uczniów klas szóstych w roku 2005. Wyniki badań
The Readership of Sixth-Form Pupils in 2005
Autorzy:
Truskolaska, Justyna
Data publikacji:
2020-05-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
czytanie/czytelnictwo
poziom zainteresowań czytelniczych
uczeń i książka
wychowanie do czytelnictwa
reading
level of reading interests
pupil and book
education to reading activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The literary and cultural education of “screen readers”. Reflections inspired by the new core curriculum and more
Edukacja literacko-kulturowa „ekranowych czytelników”. Refleksje inspirowane nową podstawą programową i nie tylko
Autorzy:
Morawska, Iwona
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
edukacja polonistyczna
kultura i literatura
reforma oświaty
podstawa programowa
strategie kształcenia
uczniowie
czytanie
„epoka ekranów”
Polish philological education
culture and literature
reform of the education system
core curriculum
education strategies
pupils
reading
“the screen age”
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje w polskim języku migowym i umiejętność rozumienia czytanego tekstu u uczniów G/głuchych
Competences in Polish sign language and the ability to understand read text in G students / deaf students
Autorzy:
Kotowicz, Justyna
Data publikacji:
2020-06-19
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
polski język migowy
kompetencje w języku migowym
uczeń G/głuchy
czytanie
rozumienie czytanego tekstu
predyktor czytania u G/głuchych uczniów
Polish sign language
sign language competences
G student/ deaf student
reading
reading comprehension
reading predictor for G / deaf students
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-36 z 36

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz