Autor: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Wyświetlanie 1-50 z 1911

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Kąpiele leśne, czyli jak zafascynować dzieci naturą : propozycje zabaw
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 5, s. 45-50

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Jak kontakt z naturą wpływa na zdrowie i rozwój dzieci?
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2021, nr 7, s. 59-63

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: W drogę - na Mazowsze! : konspekt zajęć
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2021, nr 7, s. 55-58

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Każdy jest tancerzem
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2021, nr 10, s. 26-28

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Edukacja klimatyczna a więź z naturą
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2022, nr 1, s. 47-50

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Komunikacja alternatywna i wspomagająca : po co o niej uczyć?
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2022, nr 6, s. 21-23

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Mindfulness na co dzień
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 9, s. 32- 34, 36-38

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Empatia : wrodzona czy wyuczona?
Autorzy:: Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 8, s. 30-33

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu ? : scenariusze zajęć z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo (ADHD)
Autorzy:: Tomaszek, Bożena (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : Rubikon

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Trudności gramatyczne u dzieci i młodzieży z uszkodzeniami słuchu
Autorzy:: Kołodziejczyk, Renata (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Surdologopedia, s. 156-175

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Spostrzeganie siebie i przystosowanie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
Autorzy:: Kołodziej, Dariusz (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2018, nr 1, s. 45-56

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Spostrzeganie postaw wychowawczych rodziców i orientacja życiowa a funkcjonowanie społeczne nieletnich
Autorzy:: Lipiński, Stanisław (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2001
Wydawca:: Łódź : Uniwersytet Łódzki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Zastosowanie metody fonogestów jako sposób przezwyciężania bariery komunikacyjnej i radzenia sobie ze stresem w rodzinie dziecka niesłyszącego
Autorzy:: Borowicz, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2010
Szukaj w:: Edukacja i rehabilitacja osób z wadą słuchu - wyzwania współczesności, s. 68-77

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Wczesna interwencja logopedyczna z zasosowaniem metody fonogestów w terapii dziecka niesłyszącego
Autorzy:: Kołodziejczyk, Renata (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2010
Szukaj w:: Edukacja i rehabilitacja osób z wadą słuchu - wyzwania współczesności, s. 78-93

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Zaburzenia sensorycznej integracji u dziecka z zespołem Aspergera
Autorzy:: Borkowski, Grzegorz (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : Warszawska Firma Wydawnicza

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Kształtowanie kompetencji emancypacyjnych dzieci i młodzieży jako przeciwdziałanie występowaniu zachowań ryzykownych
Autorzy:: Olszewska, Barbara (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Miejsce innego we współczesnych naukach o wychowaniu. [T. 6], Inny w przestrzeni społecznej,, s. 209-219

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Czynniki determinujące sytuację społeczną młodych kobiet z uszkodzeniami słuchu
Autorzy:: Kołodziejczyk, Renata (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2016, nr 5, s. 338-349

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Metoda Dobrego Startu jako system ćwiczeń aktywizujących dojrzałość szkolną dzieci sześcioletnich
Autorzy:: Olszewska, Barbara (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2001
Wydawca:: Łódź : "Wing"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Autorstwo własnego życia uczniów z niepełnosprawnościami : od teorii do praktyki pedagogicznej
Autorzy:: Pągowska, Marta
Gasik, Justyna
Patejuk-Mazurek, Iwona (1969- )
Lejzerowicz, Magda
Sipowicz, Kasper
Mazurek, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 115-136

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Niepewność grawitacyjna i nietolerancja ruchu
Autorzy:: Buchholz, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2017, nr 4, s. 292-301

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Maskowanie w autyzmie : analiza zjawiska
Autorzy:: Buchholz, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna 2023, nr 3, s. 183-193

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Zagubione wartości : mądrość, krytycyzm i refleksyjność w podręcznikach do edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej, s. 12-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Pedagogika zabawy w osobowym i profesjonalnym przygotowaniu do zawodu nauczyciela
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2006
Wydawca:: Kraków : Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Psychologiczne aspekty rozpoznawania zdolności do bycia krytycznym : dylematy ontologiczne i metodologiczne
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2023, nr 10, s. 4-20

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Odkrywanie zdolności dziecka : koncepcja wielorakich inteligencji w praktyce przedszkolnej i szkolnej
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : Akademia Pedagogiczna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Możliwości i ograniczenia edukacji uczniów zdolnych w warunkach szkoły masowej
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Razem czy osobno?, s. 59-74

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: Nieprawidłowe wzorce zachowań u małych dzieci z autyzmem
Autorzy:: Gregušová, Hedviga
Wolski, Andrzej (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Osoba ze stanami ze spektrum autyzmu, s. 55-69

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 28.

Tytuł:: Zasady tworzenia przyjaznego środowiska sensorycznego dla osób z autyzmem
Autorzy:: Patyk, Katarzyna
Borkowski, Grzegorz (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2023
Szukaj w:: Wsparcie młodzieży i dorosłych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, s. 200-214

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 29.

Tytuł:: Zasoby komunikacyjne uczniów z zespołem Aspergera jako (nie)konieczne komponenty gotowości do podjęcia nauki w szkole
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2019, nr 1, s. 19-30

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 30.

Tytuł:: Dokąd zmierza edukacja? : kontekst zmian systemu kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w Polsce
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2022, nr 5, s. 345-358

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 31.

Tytuł:: Dostosowywanie procesu edukacyjnego do potrzeb i możliwości uczniów z zespołem Aspergera
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 238-252

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 32.

Tytuł:: Rozwój dziecka z niepełnosprawnością ruchową
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Wydawca:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : zagrożenia i zaburzenia, s. 125-141

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 33.

Tytuł:: Pedagogiczne wspieranie dziecka z przewlekłą chorobą somatyczną
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 131-141

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 34.

Tytuł:: Dzieci z chorobami przewlekłymi
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Szukaj w:: Umiejętności społeczne dzieci, s. 149-161

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 35.

Tytuł:: Dydaktyka terapeutyczno-lecznicza : kształcenie uczniów z chorobą przewlekłą
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna, s. 140-155

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 36.

Tytuł:: Uczeń przewlekle chory
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Szukaj w:: Sygnał. - 2018, nr 1, s. 24-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 37.

Tytuł:: Problemy szkolne dzieci leworęcznych
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2015, nr 3, s. 197-207

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 38.

Tytuł:: Trudności dzieci z chorobą reumatyczną w zakresie dzielenia się przeżyciami podczas rozmowy z osobą dorosłą i sposoby ich przezwyciężania
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2018
Szukaj w:: Zagrożenia w rozwoju dzieci i młodzieży. T. 2, Edukacja jako życiowa szansa czy źródło szans utraconych?, s. 231-246

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 39.

Tytuł:: Strategie komunikacyjne dzieci z chorobą przewlekłą w młodszym wieku szkolnym
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 63-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 40.

Tytuł:: Niepełnosprawność - zdrowie - tak wiele ma znaczeń
Autorzy:: Grzyb, Barbara
Kowalska, Gabriela (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2018
Szukaj w:: Innowacyjność i trwanie w pedagogice specjalnej, s. 148-161

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 41.

Tytuł:: Rehabilitacja oraz edukacja dzieci i młodzieży z dysfunkcjami narządu wzroku
Rok wydania:: 1999
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 42.

Tytuł:: Rodzicielstwo zastępcze w kontekście standardów europejskich
Autorzy:: Dąbrowska-Jabłońska, Iwona
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Rodzicielstwo w sytuacji dezorganizacji rodziny i możliwości wspomagania rodziców, s. 187-198

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 43.

Tytuł:: Sytuacja szkolna dziecka urodzonego w zamartwicy : (rodzaje zagrożeń i możliwości pomocy)
Autorzy:: Dąbrowska-Jabłońska, Iwona
Rok wydania:: 2002
Wydawca:: Opole : Uniwersytet Opolski

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 44.

Tytuł:: Umiejętności komunikacyjne w nauczaniu : na podstawie podręcznika R.Slegers-Heylen "Communication skills"
Rok wydania:: [1996]
Wydawca:: [B. m.] : [b. w.]

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 45.

Tytuł:: Różnicowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Gosk, Urszula
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 150-165

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 46.

Tytuł:: Wieczne dzieci czy dorośli : problem seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:: Malinowska, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2002
Wydawca:: Warszawa : Stowarzyszenie Rodzin i Opiekunów Osób z Zespołem Downa "Bardziej Kochani"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 47.

Tytuł:: Wielowymiarowość przestrzeni edukacyjnej w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori
Autorzy:: Andrzejewska, Jolanta (pedagogika)
Zwierzchowska, Iwona
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Przestrzenie dziecka i dzieciństwa, s. 99-119

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 48.

Tytuł:: Wywiad i obserwacja aktywności sensomotorycznej małych dzieci : praktyczne wskazówki do diagnozy i terapii na podstawie doświadczeń własnych i w oparciu o literaturę
Autorzy:: Osiecka, Iwona
Wiśniewska, Marta (pedagogika)
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna. - 2021, nr 4, s. 50-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 49.

Tytuł:: Myślenie krytyczne w edukacji : metodyka kształcenia w szkole podstawowej
Autorzy:: Czaja-Chudyba, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 50.

Tytuł:: Wzrost potraumatyczny jako czynnik dobrostanu psychicznego rodziców dzieci z autyzmem
Autorzy:: Buchholz, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Wolan-Nowakowska, Mariola
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2020, nr 3, s. 26-37

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-50 z 1911

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę "Karpińska, Iwona (pedagogika specjalna)" wg kryterium: Autor