Temat: "Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Wyświetlanie 1-50 z 442

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej
Autorzy:: Adamiak, Barbara
Boryszewska, Jolanta
Malenko, Nataliya
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Education of students with intellectual disabilities in the United States, China and Poland : analytical and comparative approach
Autorzy:: Aksamit, Diana
Wheeler, John
Chitiyo, Morgan
Szukaj w:: Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo. - 2021, nr 4, s. 49-61

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Miejsce osoby z niepełnosprawnością intelektualną w zmieniającym się świecie : wsparcie rozwojowe w perspektywie zróżnicowanych potrzeb
Autorzy:: Aksamit, Diana
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 181-198

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Niektóre rzadkie zespoły genetyczne i wady wrodzone : nowe rozpoznania wyzwaniem dla kształcenia
Autorzy:: Aksamit, Diana
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna, s. 361-379

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Oczekiwania rodziców dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wobec systemu edukacji
Autorzy:: Aksamit, Diana
Giryński, Andrzej
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 177-192

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Dialog jako spotkanie w edukacji : model dydaktyczny
Autorzy:: Al-Khamisy, Danuta
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 221-237

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Wsparcie dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Appelt, Karolina (1976- )
Szukaj w:: Remedium. - 2017, nr 1, s. 1-5

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych uczniów w pracy szkoły specjalnej dla dzieci i młodzieży z głębszym upośledzeniem umysłowym
Autorzy:: Banaszek, Patrycja
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 57-73

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Jesteśmy różni, ale równi : scenariusz dla klasy, do której uczęszczają uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Bartol, Izabella
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2022, nr 10, s. 45-47
Głos Pedagogiczny. - 2023, luty/marzec (138), s. 32-35

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: O talentach w szkole czyli 7 wspaniałych : SPE (Specjalne Potrzeby Edukacyjne)
Autorzy:: Bednarek, Jadwiga
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Kraków : Fraszka Edukacyjna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Uczeń ze specyficznymi zaburzeniami rozwoju językowego (SLI)
Autorzy:: Biała, Monika
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 61-69

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Podejście tutorskie w pracy z uczniami o szczególnych uzdolnieniach
Autorzy:: Białek, Kinga
Szukaj w:: Meritum. - 2020, nr 1, s. 18-27

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Związek między oceną wsparcia zawodowego uzyskiwanego przez nauczycieli a ich opiniami na temat odczuwanych trudności w realizacji specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów
Autorzy:: Bidziński, Karol
Szukaj w:: Wychowanie na co Dzień. - 2015, nr 6, s. 8-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Program percepcyjno-motoryczny "Ruch dla uczenia się" (Move to Learn) w pracy z uczniem z autyzmem
Autorzy:: Błażejczyk-Głowacka, Dorota
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 161-174

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Jakość życia w percepcji uczniów szkoły podstawowej : analiza porównawcza uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w edukacji segregacyjnej i szkołach masowych
Autorzy:: Błeszyński, Jacek (1963- )
Rok wydania:: 2019
Szukaj w:: Pedagogika, niepełnosprawność, edukacja, s. 189-199

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Plany życiowe młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jako obszar pracy pedagoga szkolnego
Autorzy:: Bobik, Bogumiła
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2021, nr 2, s. 127-139

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Psychologiczna problematyka diagnozy edukacyjnej w odniesieniu do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)
Autorzy:: Bogdanowicz, Marta (1943- )
Rok wydania:: 2000
Szukaj w:: Pedagogika, pomiar dydaktyczny i ocenianie szkolne, s. 131-140

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Specjalne potrzeby edukacyjne w literaturze przedmiotu i przepisach prawa
Autorzy:: Bolińska, Marta
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 2, s. 20-37

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Przygotowanie do funkcjonowania społeczno-zawodowego uczniów niepełnosprawnych w nowych warunkach polityczno-ekonomicznych
Autorzy:: Borowska, Dobrosława
Krawczyk-Górowska, Anna
Wojciechowska, Jolanta (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 79-86

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Uczeń słabosłyszący jako uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych we współczesnej szkole w Polsce
Autorzy:: Brzostek, Anna
Rok wydania:: 2013
Szukaj w:: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2, s. 9-15

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną na lekcji WF : wskazania do pracy
Autorzy:: Brzozowska-Wicherek, Ewa
Szukaj w:: Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2022, nr 2, s. 38-41

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Edukacja zdalna podczas pandemii COVID-19 uczniów i uczennic z lekką niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w opinii nauczycieli i nauczycielek
Autorzy:: Buchnat, Marzena
Wojciechowska, Aneta (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2021, nr 5, s. 334-346

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Wielowymiarowość kompetencji arytmetycznych - między teorią a praktyką
Autorzy:: Bugajska-Jaszczołt, Beata
Czajkowska, Monika
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Liczby w cyfrowym świecie, s. 45-74

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Problemy z realizacją zadań oświatowych
Autorzy:: Bugdalski, Bogdan
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 3, s. 10-13

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli
Autorzy:: Byers, Richard
Rose, Richard
Rok wydania:: 2002
Wydawca:: Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Model dostępnej szkoły : podręcznik wdrożeniowy
Autorzy:: Cabała, Monika
Rok wydania:: [2023]
Wydawca:: Warszawa ; Kraków : Fundacja Fundusz Współpracy ; Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: Znaczenie kompetencji nauczycielskich w determinowaniu jakości procesu edukacji, diagnozy i terapii pedagogicznej prowadzonego w oparciu o nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne
Autorzy:: Cęcelek, Grażyna
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych, s. 44-56

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 28.

Tytuł:: Dziecko z zaburzeniami [ze spektrum] autyzmu w szkole. Cz. 2
Autorzy:: Chojnacka, Kaja
Szukaj w:: Remedium. - 2018, nr 3, s. 18-20

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 29.

Tytuł:: Jak pracować z dzieckiem z zespołem Aspergera w domu i szkole : poradnik dla rodziców i nauczycieli
Autorzy:: Chromik-Kovačs, Joanna
Banaszczyk, Izabela
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia Universalis

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 30.

Tytuł:: Nauczyciele o szansach i barierach edukacji włączającej
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Rok wydania:: © 2019
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN SA

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 31.

Tytuł:: Pedagogika specjalna a psychologia : wybrane problemy
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Pedagogika specjalna, s. 45-62

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 32.

Tytuł:: Problemy edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością : regionalna specyfika czy ogólnopolska tendencja
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 33.

Tytuł:: Uczeń zdolny - uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Pedagogika specjalna, s. 500-532

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 34.

Tytuł:: Trudności w funkcjonowaniu uwagi : szersza perspektywa
Autorzy:: Cieślińska, Justyna
Szukaj w:: Remedium. - 2016, nr 5, s. 12-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 35.

Tytuł:: Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole średniej
Autorzy:: Costley, Debra
Keane, Elaine
Clark, Trevor
Lane, Kathie
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa ; Otwock : Fraszka Edukacyjna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 36.

Tytuł:: Kształcenie uczniów z potrzebami dodatkowego wsparcia w Szkocji : w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań
Autorzy:: Ćwirynkało, Katarzyna
Bartnikowska, Urszula
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2020, nr 3, s. 236-240

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 37.

Tytuł:: Przekonania nauczycieli na temat edukacji włączającej uczniów ze specjalnymi potrzebami : raport z badań
Autorzy:: Ćwirynkało, Katarzyna
Żyta, Agnieszka
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2015, nr 4, s. 245-259

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 38.

Tytuł:: Sposoby diagnozowania i pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych
Autorzy:: Cytowska, Beata (1964- )
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Uczenie się dzieci, s. 91-117

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 39.

Tytuł:: Uczeń w spektrum autyzmu : aspekty prawne i praktyczne
Autorzy:: Czarnocka, Marzenna
Perek, Natalia
Revkovych, Sofia
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 40.

Tytuł:: Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu od września 2022
Autorzy:: Czarnocka, Marzenna
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 41.

Tytuł:: Pokonywanie barier edukacyjnych
Autorzy:: Czebiołko, Anna
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2024, nr 3, s. 46-49

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 42.

Tytuł:: Narzędzia TIK w rozwijaniu czytelnictwa dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Czechowska, Zyta
Szukaj w:: Biblioteka w Szkole. - 2022, nr 4, dod. Kompetentny Nauczyciel s. 25-29

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 43.

Tytuł:: Tabletowe wspomaganie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Czechowska, Zyta
Majkowska, Jolanta
Szukaj w:: Meritum. - 2016, nr 4, s. 92-98

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 44.

Tytuł:: Aspekty terapii pedagogicznej uczniów z zespołem Aspergera na etapie edukacji gimnazjalnej
Autorzy:: Czerwińska, Bożena (pedagogika)
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 57-71

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 45.

Tytuł:: Diagnostyka inkluzyjna w pracy dydaktycznej z uczniem z niepełnosprawnością wzroku
Autorzy:: Czerwińska, Kornelia
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 166-180

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 46.

Tytuł:: Tyflopedagog - kompetencje, zadania, wyzwania
Autorzy:: Czerwińska, Kornelia
Miler-Zdanowska, Kamila
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 193-224

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 47.

Tytuł:: Dar dysleksji : dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać i jak mogą się nauczyć
Autorzy:: Davis, Ronald D. (1942- )
Braun, Eldon M. (1943- )
Wydawca:: Poznań : Zysk i S-ka

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 48.

Tytuł:: Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym
Autorzy:: Davis, Ronald D. (1942- )
Braun, Eldon M. (1943- )
Wydawca:: Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 49.

Tytuł:: Rozwijanie kreatywności uczniów dyslektycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI szkoły podstawowej : scenariusze zajęć
Autorzy:: Dawid, Dorota
Rok wydania:: 2004
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 50.

Tytuł:: Muzykoterapia szansą dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego (CAPD) w edukacji wczesnej
Autorzy:: Dobrowolski, Tomasz (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Inny, s. 219-249

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-50 z 442

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"" wg kryterium: Temat