Temat: nauczyć się jak się uczyć

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Co kształtuje ocenianie kształtujące?
Autorzy:: Czetwertyńska, Grażyna
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 2-7

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Pięć strategii oceniania kształtującego
Autorzy:: Mrózek, Łukasz
Szukaj w:: Wychowawca. - 2018, nr 6, s. 14-17

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Od testu do testu : czy istnieje alternatywna droga? : ocenianie kształtujące
Autorzy:: Banasiak, Małgorzata
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Szkoło, jaka jesteś? s. 137-150

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Kropla drąży kamień, czyli jak przekonać się do OK
Autorzy:: Franczuk, Beata
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 61-64

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Szkoła Podstawowa im. Władysława Jagiełły w Śladowie jest OK!
Autorzy:: Dębska, Dorota
Kaczor, Aneta
Poryszewska, Beata
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 65-68

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: W drodze do oceniania kształtującego
Autorzy:: Rostkowska, Małgorzata
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 69-74

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące
Autorzy:: Sterna, Danuta
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2017, nr 5, s. 56-57

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące w metodzie projektu
Autorzy:: Tołwińska-Królikowska, Elżbieta
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 45-52

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące dobrą alternatywą dla tradycyjnego modelu nauczania w edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Duraj, Dominika
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 10, Wychowanie i kształcenie - kierunki i perspektywy zmian, s. 65-78

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Strategie uczenia się
Autorzy:: Sterna, Danuta
Szukaj w:: Edukacja i Dialog. - 2018, nr 7/8, s. 9-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Nauczyciel ocenia...
Autorzy:: Choroszczyńska, Marta
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 8-12

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Cele i kryteria sukcesu : planowany efekt w procesie uczenia się
Autorzy:: Olszewska, Margareta
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2018, nr 3, s. 18-19

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Rola dyrektora we wdrażaniu oceniania kształtującego w szkole
Autorzy:: Nowak, Małgorzata
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 30-38

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące w praktyce : z przykładami z kursu internetowego "Akademii Szkoły Uczącej Się"
Autorzy:: Sterna, Danuta
Rok wydania:: 2006
Wydawca:: Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej : Civitas

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Odrabianie lekcji a wyniki w nauce
Autorzy:: Garstka, Tomasz
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 3, s. 74-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Świadome nauczanie : samoocena i ocena koleżeńska ucznia
Autorzy:: Olszewska, Margareta
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2018, nr 6, s. 27-29

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Jak pomagać (a nie szkodzić) uczniom ocenianiem szkolnym
Autorzy:: Niemierko, Bolesław (1935- )
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Sopot : Smak Słowa

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Funkcje i formy informacji zwrotnej
Autorzy:: Garstka, Tomasz
Szukaj w:: Meritum. - 2018, nr 3, s. 30-35

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Refleksyjny proces uczenia się i motywacja jako elementy oceniania kształtującego w edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Kopaczyńska, Iwona
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Pedagogika wczesnoszkolna, s. 129-144

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Informacja zwrotna : świadomy dialog nauczyciela z uczniem
Autorzy:: Olszewska, Margareta
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2018, nr 10, s. 17-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Dydaktyczne aspekty oceniania kształtującego
Autorzy:: Papaj, Wojciech
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 25-29

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Skuteczna informacja zwrotna
Autorzy:: Olejnik, Katarzyna
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 5, s. 80-82, 84-86

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Ruch odnowy oceniania
Autorzy:: Niemierko, Bolesław (1935- )
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 4, s. 52-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Ocenianie - rady dla dyrektora
Autorzy:: Niemierko, Bolesław (1935- )
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 5, s. 52-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące po polsku : kurs dla doradców metodycznych - teoria i praktyka : scenariusze zajęć
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Szkoła w procesie przemian : z refleksji dyrektora
Autorzy:: Moćko, Marzanna
Szukaj w:: Wychowanie na co Dzień. - 2018, nr 4, s. 23-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: Nauczycielskie systemy oceniania : trafność oceniania na lekcjach języka angielskiego
Autorzy:: Parczewski, Piotr Wojciech
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Toruń : Adam Marszałek

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 28.

Tytuł:: Dlaczego sztuka pytania jest sztuką myślenia?
Autorzy:: Pasich, Lidia
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 39-44

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 29.

Tytuł:: Wspieranie indywidualności ucznia na języku polskim
Autorzy:: Kostrzewa, Joanna (nauczyciel)
Szukaj w:: Polonistyka 2019, nr 3, s. 16-19

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 30.

Tytuł:: Kształtujące ocenianie pracy domowej
Autorzy:: Kostrzewa, Joanna (nauczyciel)
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 5, s. 76-79

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 31.

Tytuł:: Indywidualizacja na języku polskim z "Granicą" Zofii Nałkowskiej w tle
Autorzy:: Zakrzewska-Okrojek, Agata
Szukaj w:: Polonistyka 2019, nr 3, s. 48-51

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 32.

Tytuł:: Konstruktywna informacja zwrotna
Autorzy:: Pomianowska, Małgorzata (pedagog)
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 2, s. 57-58

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 33.

Tytuł:: Strategie i techniki OK
Autorzy:: Pater, Magdalena
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 19-24

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 34.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące jako jeden ze sposobów wspierania dziecka w procesie uczenia się
Autorzy:: Ćwikła, Edyta
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2021, nr 9, s. 15-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 35.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące
Autorzy:: Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 5, s. 4-8

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 36.

Tytuł:: Sztuka oceniania : motywowanie uczniów do rozwoju
Autorzy:: Kubiczek, Bożena
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Opole : Wydawnictwo Nowik Sp. j

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 37.

Tytuł:: Ocenić pisanie czy podpisać się pod wystawioną oceną? : wokół trudności z ocenianiem prac pisemnych
Autorzy:: Kuźmińska, Natalia
Szukaj w:: Polonistyka. - 2015, nr 6, s. 26-31

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 38.

Tytuł:: OK! - Ocenianie Kształtujące, czyli edukacja na miarę XXI wieku
Szukaj w:: Doradca Zawodowy. - 2016, nr 2/3, s. 53-59

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 39.

Tytuł:: Poczucie tożsamości i własnej wartości
Autorzy:: Sokołowska, Maria
Szukaj w:: Edukacja zdrowotna, s. 434-443

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 40.

Tytuł:: Techniki oceniania kształtującego : sposób na dobrą lekcję
Autorzy:: Olszewska, Margareta
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2017, nr 9, s. 2-8

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 41.

Tytuł:: Stałe diagnozowanie a ocena opisowa w klasach I-III
Autorzy:: Dziamska, Dorota
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2020, nr 2, s. 9-11

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 42.

Tytuł:: Dostosowanie przestrzeni szkoły ogólnodostępnej do potrzeb i możliwości ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)
Autorzy:: Skibska, Joanna
Rok wydania:: 2013
Szukaj w:: Racjonalność oraz uwarunkowania procesów terapeutycznych osób niepełnosprawnych, s. 89-98

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 43.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące dla nauczycieli
Autorzy:: Czetwertyńska, Grażyna
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 9, s. 78, 80-82

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 44.

Tytuł:: Uczę (się) w szkole
Autorzy:: Sterna, Danuta
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 45.

Tytuł:: Funkcje i formy informacji zwrotnej
Autorzy:: Garstka, Tomasz
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 1, s. 13-18

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 46.

Tytuł:: Ewaluacja a jakość edukacji : koncepcje, doświadczenia, kierunki praktycznych rozwiązań
Rok wydania:: 2011
Wydawca:: Łódź : Uniwersytet Łódzki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 47.

Tytuł:: Afirmacja w komunikacji
Autorzy:: Nowak, Martyna (pedagogika)
Maliszewski, Ignacy
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2021, nr 9, s. 49-51.

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 48.

Tytuł:: "Nauczyciel-nadzorca", "nauczyciel-animator" : zastosowanie oceny jako czynnika wspierania podmiotowości ucznia lub jego uprzedmiotowienia
Autorzy:: Ćwikła, Edyta
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Pedagogika przedszkolna szansą na świadome budowanie potencjału dziecka s. 170-184

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 49.

Tytuł:: Jak formułować informację zwrotną, która buduje sprawczość i wiarę w siebie?
Autorzy:: Ostrowska, Małgorzata (edukacja)
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2021, nr 128, s. 20-23

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 50.

Tytuł:: Refleksja w nauczaniu i uczeniu się
Autorzy:: Szczepanik, Michał (biologia)
Rok wydania:: 2023
Szukaj w:: Edukacja jako relacja, s. 197-212

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 51.

Tytuł:: Ze studjów nad źródłami "Zwierciadła" Reja
Autorzy:: Korecki, Eugeniusz (1895-1937)
Rok wydania:: 1928
Wydawca:: Kraków ; Warszawa : Kasa im. Mianowskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 52.

Tytuł:: Istota uczenia się : wykorzystanie wyników badań w praktyce
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : ABC a Wolters Kluwer business

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 53.

Tytuł:: Ocena ocenie nierówna
Autorzy:: Oleksa-Marewska, Karolina
Szukaj w:: Życie Szkoły.- 2015, nr 3, s. 2-4

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 54.

Tytuł:: Zwierciadło pisarza renesansu
Autorzy:: Tyl, Marzena
Szukaj w:: Polonistyka. - 2015, nr 4, s. 18-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 55.

Tytuł:: Rozwój zainteresowań uczniów gimnazjum drogą do kariery : metoda projektów w praktyce edukacyjnej : doświadczenia z projektu
Autorzy:: Mikina, Agnieszka
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : ECORYS Polska Sp. z o. o

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 56.

Tytuł:: Bałwankowe liczenie : scenariusz zajęć z elementami oceniania kształtującego
Autorzy:: Kołodziejska, Lidia
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2017, nr 1, s. 62-64

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 57.

Tytuł:: Razem z dzieckiem
Autorzy:: Kędra, Marzena
Zatorska, Monika
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 58.

Tytuł:: W trosce o sukces ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : poszukiwanie optymalnych rozwiązań w pracy nauczyciela
Autorzy:: Ozga, Anna
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych, s. 18-30

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 59.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące : poradnik dla nauczyciela klas 1-3
Autorzy:: Bąkowska, Marta
Piłat, Sabina
Rok wydania:: © 2018
Wydawca:: Kielce : Grupa MAC

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 60.

Tytuł:: Nowoczesne nauczanie : praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i szkoleniowców
Autorzy:: Petty, Geoffrey
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 61.

Tytuł:: Nowoczesne nauczanie : praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i szkoleniowców
Autorzy:: Petty, Geoffrey
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 62.

Tytuł:: Oceniam, ucząc : poradnik dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Jastrząb, Bogusława
Lewandowska, Maria (nauczyciel)
Młodożeniec, Katarzyna
Nawrocka, Ewa (nauczyciel)
Zagdańska, Agnieszka
Zwierzyńska, Beata (nauczyciel)
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 63.

Tytuł:: Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły : edukacja, teoria i praktyka wychowania
Autorzy:: Kowalewski, Michał (edukacja)
Rok wydania:: 2021
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 64.

Tytuł:: Szkoła dialogu czyli o narzędziach w pracy nauczyciela opartych na aktywnej komunikacji z uczniem
Autorzy:: Kordziński, Jarosław (1955- )
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Warszawa : Wolters Kluwer

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 65.

Tytuł:: Edycje literatury staropolskiej w życiu Polaków XIX wieku na przykładzie wydań Zwierciadła Mikołaja Reja
Autorzy:: Kacprzak, Marta M
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Na co dzień i od święta, s. 71-90

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 66.

Tytuł:: Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki
Autorzy:: Ostrowska, Małgorzata (edukacja)
Sterna, Danuta
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 67.

Tytuł:: E-learning : projektowanie, realizowanie i ocena
Autorzy:: Marciniak, Renata
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Warszawa : Wolters Kluwer

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 68.

Tytuł:: Model oceniania wspierającego uczenie się i rozwój : konteksty praktyczne i teoretyczne
Autorzy:: Pauluk, Dorota
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 69.

Tytuł:: Podejście konstruktywne w perspektywie możliwości i potrzeby zmian paradygmatu kształcenia
Autorzy:: Banaszewska, Wanda
Gorczyca Izabella
Górecka, Joanna
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 11, Nauczyciel i dziecko w dobie kryzysu edukacyjnego,, s. 113-128

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 70.

Tytuł:: Perspektywy diagnostyki edukacyjnej
Rok wydania:: 1998
Wydawca:: Gdańsk : Uniwersytet Gdański

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 71.

Tytuł:: Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII : poradnik dla nauczycieli
Autorzy:: Gudro-Homicka, Maria (1946- )
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 72.

Tytuł:: Rozprawy Komisji Językowej. T. 2
Autorzy:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe. Komisja Językowa
Rok wydania:: 1955
Wydawca:: Wrocław Łódź : Zakład im. Ossolińskich

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 73.

Tytuł:: Ocenianie kształtujące : doskonalenie kształcenia w szkole średniej
Rok wydania:: 2006
Wydawca:: Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 74.

Tytuł:: Aktywizacja i ocenianie w edukacji matematycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Z. 2, Strategie oceniania różnych rodzajów aktywności dzieci starszych i młodzieży w edukacji matematycznej, wspierające kreatywność i samodzielność uczących się
Autorzy:: Pfeiffer, Agnieszka
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 75.

Tytuł:: Piąta dyscyplina : materiały dla praktyka : jak budować organizację uczącą się
Autorzy:: Senge, Peter M
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : Oficyna a Wolters Kluwer business

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 76.

Tytuł:: Rola motywacji w procesie uczenia się
Autorzy:: Garstka, Tomasz
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 10, s. 31-37

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 77.

Tytuł:: Od A do Z, czyli "koszyk" sposobów pracy z uczniem
Autorzy:: Baj, Agata
Szukaj w:: Język Polski w Szkole IV-VI. - 2015/2016, nr 2, s. 55-75

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 78.

Tytuł:: Komunikacja w wypowiedziach dialogowych osób jąkających się
Autorzy:: Soboń, Joanna
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Zmysły w komunikacji, s. 159-186

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 79.

Tytuł:: Horyzonty dziecięcych znaczeń : granice - rozpoznania - perspektywy
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 80.

Tytuł:: Etykiety mają moc : o samospełniającej się przepowiedni w szkole
Autorzy:: Goetz, Magdalena
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2018, kwiecień, s. 45-49
Polonistyka. - 2018, nr 3, s. 26-29

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 81.

Tytuł:: Szkoła sprzyjająca uczeniu się
Autorzy:: Goetz, Magdalena
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 10, s. 56-60

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 82.

Tytuł:: Jak zmotywować uczniów do działania
Autorzy:: Kadzikowska-Wrzosek, Romana
Szukaj w:: Psychologia w Szkole. - 2015, nr 5, s. 22-31

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 83.

Tytuł:: Uczeń samoregulujący się
Autorzy:: Niemierko, Bolesław (1935- )
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 3, s. 52-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 84.

Tytuł:: Wewnętrzne i zewnętrzne uwarunkowania a strategie uczenia się i osiągnięcia edukacyjne gimnazjalistów z dysleksją i bez specyficznych trudności w uczeniu się
Autorzy:: Kucharczyk, Izabella
Dłużniewska, Agnieszka (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2016, nr 3, s. 187-198

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 85.

Tytuł:: Zintegrowany program terapii osób jąkających się
Autorzy:: Kostecka, Wanda
Rok wydania:: 2004
Wydawca:: Lublin : Agencja Wydawniczo-Handlowa Antoni Dudek

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 86.

Tytuł:: Motywacja okiem doradcy, rodzica i marzyciela
Autorzy:: Raniszewska, Dorota
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 3, s. 43-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 87.

Tytuł:: Motywacja w edukacji
Rok wydania:: 2011
Wydawca:: Toruń : Adam Marszałek

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 88.

Tytuł:: Motywacja do działania : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2015
Autorzy:: Cejmer, Monika
Szukaj w:: Meritum. - 2015, nr 3, s. 92-97

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 89.

Tytuł:: Przedsiębiorstwo uczące si
Autorzy:: Pedler, Mike
Aspinwall, Kath
Rok wydania:: 1999
Wydawca:: Warszawa : Petit

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 90.

Tytuł:: Jak zamienić bibliotekę w wioskę indiańską?
Autorzy:: Grzelak, Elżbieta (bibliotekarstwo)
Szukaj w:: Biblioteka w Szkole. - 2020, nr 3, s. 38-39

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 91.

Tytuł:: Język angielski we wczesnej edukacji językowej. Z. 1, Teoria w pigułce
Autorzy:: Basińska, Anna (1978- )
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 92.

Tytuł:: Wysłuchać, odczytać, zrozumieć : uczenie się otwartości a lekcje języka polskiego
Autorzy:: Puchalski, Dawid
Żyrkowska, Paulina
Rok wydania:: 2023
Szukaj w:: Edukacja jako relacja, s. 213-222

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 93.

Tytuł:: Pamięć w procesie edukacji dzieci i młodzieży. Cz. 1
Autorzy:: Pawlun, Ewelina
Szukaj w:: Remedium. - 2015, nr 11, s. 20-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 94.

Tytuł:: Indywidualizacja motywowania
Autorzy:: Piotrowska, Karolina (nauczyciel)
Szukaj w:: Wychowawca. - 2016, nr 9, s. 12-13

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 95.

Tytuł:: Jak mi się nie chce... : jak zmotywować ucznia do nauki?
Autorzy:: Oleksa-Marewska, Karolina
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2017, nr 3, s. 17-21

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 96.

Tytuł:: Jąkanie : analiza procesu komunikacji słownej
Autorzy:: Góral-Półrola, Jolanta
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 97.

Tytuł:: Menedżer w uczącej się organizacji
Autorzy:: Penc, Józef (1939-2017)
Rok wydania:: 2000
Wydawca:: Łódź : "Menadżer"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 98.

Tytuł:: W poszukiwaniu Nowego Świata
Autorzy:: Groth, Martyna
Szukaj w:: Poradnik Bibliotekarza. - 2018, nr 7/8, dod. Świat Książki Dziecięcej, s. 2-3

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 99.

Tytuł:: Uczyć skutecznie, czyli jak?
Autorzy:: Kałuba-Korczak, Anna
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2016, styczeń, s. 49-52

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 100.

Tytuł:: Trudności w procesie uczenia się
Autorzy:: Bandura, Ludwik Ryszard (1904-1984)
Rok wydania:: 1968
Wydawca:: Warszawa

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "nauczyć się jak się uczyć" wg kryterium: Temat