Temat: "Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Prawo do nauki dziecka z dysleksją rozwojową w świadomości nauczycieli
Autorzy:: Tomaszewska, Alina
Rok wydania:: 2001
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Dziecko z trudnościami w rozwoju
Rok wydania:: 2001
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Rozwijanie kreatywności uczniów dyslektycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI szkoły podstawowej : scenariusze zajęć
Autorzy:: Dawid, Dorota
Rok wydania:: 2004
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Dziecko z trudnościami w rozwoju
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Kreowanie rozwoju dziecka : kinezjologia edukacyjna i inne nowoczesne metody terapeutyczne w praktyce
Autorzy:: Mańkowska, Izabela
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym
Autorzy:: Davis, Ronald D. (1942- )
Braun, Eldon M. (1943- )
Rok wydania:: copyright 2006
Wydawca:: Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Naprawa, Renata
Maternicka, Kornela
Tanajewska, Alicja
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Muzykoterapia i teatroterapia jako formy rewalidacji dzieci głębiej upośledzonych umysłowo w przygotowaniu do użyteczngo życia
Autorzy:: Kostyła, Monika
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 97-99

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Przygotowanie do funkcjonowania społeczno-zawodowego uczniów niepełnosprawnych w nowych warunkach polityczno-ekonomicznych
Autorzy:: Borowska, Dobrosława
Krawczyk-Górowska, Anna
Wojciechowska, Jolanta (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 79-86

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Naprawa, Renata
Maternicka, Kornela
Tanajewska, Alicja
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (gimnazjum)
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych uczniów w pracy szkoły specjalnej dla dzieci i młodzieży z głębszym upośledzeniem umysłowym
Autorzy:: Banaszek, Patrycja
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 57-73

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Metoda Dobrego Startu i jej znaczenie rewalidacyjne w procesie poznawania liter przez uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim szkoły specjalnej
Autorzy:: Macioch, Małgorzata
Rok wydania:: 2008
Szukaj w:: Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów a przygotowanie do użytecznego życia, s. 107-125

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 1
Rok wydania:: copyright 2012
Wydawca:: Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2
Rok wydania:: copyright 2013
Wydawca:: Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla IV etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym : szkoła przysposabiająca do pracy
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Specjalne potrzeby edukacyjne
Autorzy:: Olechowska, Agnieszka
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna : od wzorca do interpretacji
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej (włączającej)
Autorzy:: Sipowicz, Kasper
Pietras, Tadeusz Bogdan
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Wrocław : Wydawnictwo Continuo

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Praktyczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w wieku przedszkolnym, borykającym się z trudnościami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi oraz ich rodzinom
Autorzy:: Skarbek, Karolina (psychologia)
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci, s. 173-196

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Inkluzja w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej : pytania, konteksty, dyskusje
Autorzy:: Dryżałowska, Grażyna
Kuleta-Hulboj, Magdalena
Naumiuk, Agnieszka
Skura, Monika (1977-)
Steinhagen, Anna Magdalena
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Indywidualizacja kształcenia literackiego w szkole średniej : model zadaniowy
Autorzy:: Marzec-Jóźwicka, Magdalena (1980- )
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Humanistycznych
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Lublin : Wydawnictwo KUL

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Pokonać dyseksję : nowy, kompletny, oparty na badaniach naukowych program dla osób z zaburzeniami czytania na każdym poziomie
Autorzy:: Shaywitz, Sally
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Nauczyciel i uczeń w przestrzeni społecznej
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Kształcenie uczniów zdolnych jako dobro edukacji
Autorzy:: Giza, Teresa
Rok wydania:: 2019
Szukaj w:: Dobra edukacji i ich pedagogiczna eksploracja, s. 217-231

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: Klasa szkolna miejscem działań wychowawcy i rodzica na rzecz dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Malik, Magdalena
Szukaj w:: Wychowanie na co Dzień. - 2019, nr 3, s. 22-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 28.

Tytuł:: Człowiek w spektrum autyzmu : podręcznik pedagogiki empatycznej
Autorzy:: Ławicka, Joanna
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Opole : Wydawnictwo i Drukarnia Świętego Krzyża

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 29.

Tytuł:: Środowiska wychowawcze : wybrane zagadnienia
Rok wydania:: copyright 2019
Wydawca:: Kraków : Petrus

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 30.

Tytuł:: Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole : między schematyzmem a kreatywnością
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 31.

Tytuł:: Kiedy mózg ucznia pracuje inaczej... : jak kształtować przestrzeń edukacyjną mózgów nieneurotypowych?
Autorzy:: Kloskowska, Adriana
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 115, s. 18-22

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 32.

Tytuł:: Nowoczesne technologie w edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością
Autorzy:: Wójciak, Aleksandra
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Edukacja XXI wieku, s. 299-312

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 33.

Tytuł:: Wpływ zastosowania systemu implantu ślimakowego na edukacyjne funkcjonowanie ucznia z wadą słuchu
Autorzy:: Wojewódzka, Beata
Rostkowska, Joanna (logopedia)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 262-274

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 34.

Tytuł:: Technologie wspomagające w edukacji i rehabilitacji uczniów niewidomych i słabowidzących
Autorzy:: Paplińska, Małgorzata
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 159-174

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 35.

Tytuł:: Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole średniej
Autorzy:: Costley, Debra
Keane, Elaine
Clark, Trevor
Lane, Kathie
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa ; Otwock : Fraszka Edukacyjna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 36.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna - idee i ich urzeczywistnianie w edukacji
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 17-37

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 37.

Tytuł:: Autorstwo własnego życia uczniów z niepełnosprawnościami : od teorii do praktyki pedagogicznej
Autorzy:: Pągowska, Marta
Gasik, Justyna
Patejuk-Mazurek, Iwona (1969- )
Lejzerowicz, Magda
Sipowicz, Kasper
Mazurek, Aleksandra (pedagogika specjalna)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 115-136

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 38.

Tytuł:: Diagnozowanie w dydaktyce specjalnej : konteksty różnicowania potrzeb edukacyjnych
Autorzy:: Trochimiak, Barbara
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 139-149

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 39.

Tytuł:: Różnicowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Gosk, Urszula
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 150-165

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 40.

Tytuł:: Diagnostyka inkluzyjna w pracy dydaktycznej z uczniem z niepełnosprawnością wzroku
Autorzy:: Czerwińska, Kornelia
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 166-180

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 41.

Tytuł:: Strategie diagnozy i narzędzia pomiaru poziomu funkcjonowania uczniów ze złożoną niepełnosprawnością
Autorzy:: Walczak, Grażyna
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 199-217

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 42.

Tytuł:: Dostosowywanie procesu edukacyjnego do potrzeb i możliwości uczniów z zespołem Aspergera
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 238-252

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 43.

Tytuł:: Tutoring rówieśniczy w edukacji inkluzyjnej
Autorzy:: Sipowicz, Kasper
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 253-261

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 44.

Tytuł:: Systematyka dydaktyki specjalnej : dalsze implikacje konstruktów
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 10-31

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 45.

Tytuł:: Zajęcia biblioterapeutyczne w grupie zróżnicowanej : praktyka, możliwości, ograniczenia
Autorzy:: Kuracki, Kamil
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 117-143

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 46.

Tytuł:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną wyzwaniem dla szkoły
Autorzy:: Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 72-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 47.

Tytuł:: Wykorzystanie dramy na zajęciach specjalistycznych
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 82-85

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 48.

Tytuł:: Wykluczenie to też przemoc
Autorzy:: Plichta, Piotr
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 118, s. 11-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 49.

Tytuł:: Potrzeby ucznia z dysleksją
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 118, s. 28-31

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 50.

Tytuł:: Pronormalizacyjne zmiany w obszarze edukacji włączającej w ocenie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Skibska, Joanna
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2020, nr 6, s. 62-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 51.

Tytuł:: Rozpoznawanie i rozwijanie talentów uczniów z dysleksją
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 119, s. 30-33
Polonistyka. - 2020, nr 6, s. 35-38

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 52.

Tytuł:: Dziecko ze wzmożoną ruchliwością, impulsywnością i zaburzeniami w koncentracji uwagi w szkole : propozycje aktywności sensoryczno-motorycznych
Autorzy:: Fidelus, Elżbieta (1966- )
Sakowska-Chudy, Małgorzata
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna. - 2020, nr 2, s. 44-45

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 53.

Tytuł:: Szkoła zmieniających się potrzeb : o edukacji włączającej raz jeszcze
Autorzy:: Zaborniak-Sobczak, Małgorzata
Baran, Marzena (pedagog)
Rogala, Joanna (nauczycielka)
Szukaj w:: Kwartalnik Edukacyjny. - 2020, nr 1, s. 92-104

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 54.

Tytuł:: Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z perspektywy czterech dekad
Autorzy:: Młynek, Patrycja
Szukaj w:: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2020, nr 1, s. 95-116

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 55.

Tytuł:: Dysleksja rozwojowa jako zaburzenie językowe
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020/2021, nr 121, s. 52-55

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 56.

Tytuł:: Uczeń ze SPE w programie profilaktyczno-wychowawczym / Andrzej Michalik
Autorzy:: Michalik, Andrzej
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2020, nr 3, s. 50-54, 56

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 57.

Tytuł:: Szkoła otwarta na wszystkich
Autorzy:: Kaleta, Włodzimierz
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2020, nr 4, s. 82-85

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 58.

Tytuł:: Kluczem jest indywidualne podejście
Autorzy:: Grygiel, Iwona Wanda
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2020, nr 5, s. 74-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 59.

Tytuł:: Realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole - założenia systemowe a rzeczywistość edukacyjna
Autorzy:: Kanclerz, Bożena
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2020, nr 3, s. 16-25

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 60.

Tytuł:: Wsparcie ucznia z niepełnosprawnością w okresie zmian edukacyjnych
Autorzy:: Dyduch, Ewa
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2020, nr 2, s. 99-106

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 61.

Tytuł:: Jak wspierać żeby nie zaszkodzić? / stwarzanie najlepszych warunków dla rozwoju uzdolnień uczniów w szkole i poza nią
Autorzy:: Mach, Maria (filozof)
Szukaj w:: Meritum. - 2020, nr 1, s. 2-9

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 62.

Tytuł:: (Nie)zwyczajni : tworzenie warunków do rozwoju zdolności w najbliższym otoczeniu dziecka
Autorzy:: Kosiarek, Teresa
Szukaj w:: Meritum. - 2020, nr 1, s. 10-17

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 63.

Tytuł:: Uzdolnienia matematyczne u dzieci : co pozwala rozwinąć skrzydła dzieciom uzdolnionym matematycznie?
Autorzy:: Skarbek, Karolina (psychologia)
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 64.

Tytuł:: Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej : nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej
Autorzy:: Gajdzica, Zenon
Rok wydania:: copyright © 2020
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 65.

Tytuł:: Dialog jako spotkanie w edukacji : model dydaktyczny
Autorzy:: Al-Khamisy, Danuta
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 221-237

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 66.

Tytuł:: Kształcenie uczniów z potrzebami dodatkowego wsparcia w Szkocji : w poszukiwaniu optymalnych rozwiązań
Autorzy:: Ćwirynkało, Katarzyna
Bartnikowska, Urszula
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2020, nr 3, s. 236-240

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 67.

Tytuł:: Niepełnosprawność rzadka jako kategoria nieobecna w kształceniu nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Kamyk-Wawryszuk, Agnieszka (pedagogika)
Szukaj w:: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2021, nr 2, s. 51-64

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 68.

Tytuł:: Muzykoterapia szansą dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego (CAPD) w edukacji wczesnej
Autorzy:: Dobrowolski, Tomasz (pedagogika)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Inny, s. 219-249

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 69.

Tytuł:: Miejsce osoby z niepełnosprawnością intelektualną w zmieniającym się świecie : wsparcie rozwojowe w perspektywie zróżnicowanych potrzeb
Autorzy:: Aksamit, Diana
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 181-198

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 70.

Tytuł:: Uczeń z dysleksją w wypowiedziach nauczycieli : wskazania dla praktyki pedagogicznej
Autorzy:: Gosk, Urszula
Kucharczyk, Izabella
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 35-45

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 71.

Tytuł:: Tyflopedagog - kompetencje, zadania, wyzwania
Autorzy:: Czerwińska, Kornelia
Miler-Zdanowska, Kamila
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 193-224

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 72.

Tytuł:: Edukacja inkluzyjna a przygotowanie studentów kierunków pedagogicznych
Autorzy:: Lejzerowicz, Magda
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 252-274

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 73.

Tytuł:: Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w percepcji nauczycieli szkół ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych
Autorzy:: Skibska, Joanna
Borzęcka, Anna
Twaróg-Kanus, Agnieszka
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 74.

Tytuł:: Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w refleksji i działaniu nauczyciela : wybrane zagadnienia
Autorzy:: Dyrda, Jolanta
Liwo, Helena
Materny, Katarzyna
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 75.

Tytuł:: Podejście tutorskie w pracy z uczniami o szczególnych uzdolnieniach
Autorzy:: Białek, Kinga
Szukaj w:: Meritum. - 2020, nr 1, s. 18-27

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 76.

Tytuł:: Specyficzne trudności w nauce, czyli jak pracować z dzieckiem z dysleksją
Autorzy:: Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 77-81

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 77.

Tytuł:: Projektowanie uniwersalne w inkluzyjnej edukacji uczniów ze spektrum autyzmu : strategie i rekomendacje
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 139-158

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 78.

Tytuł:: Przyswajanie pisma przez uczniów ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Palak, Zofia (1951- )
Pluta, Paulina
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 159-182

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 79.

Tytuł:: Zajęcia rewalidacyjne w szkole : kilka propozycji
Autorzy:: Sokołowska, Beata (pedagog)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 201-212

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 80.

Tytuł:: Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 15, Pedagogika zmiany w edukacji dziecka : teoria - badania - praktyka
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 81.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 82.

Tytuł:: (Nie)neurotypowa szkoła : traumy, porażki i modele wsparcia ucznia z zespołem Aspergera
Autorzy:: Tomasik, Agnieszka (1972- )
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Inny, s. 161-180

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 83.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii w edukacji i terapii dzieci dotkniętych zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Młynarczyk-Karabin, Ewelina
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 144-158

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 84.

Tytuł:: Motywacja uczniów ze SPE a efektywność doradztwa
Autorzy:: Michalik, Andrzej (prawo)
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2020, nr 1, s. 50-54

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 85.

Tytuł:: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i w szkole
Autorzy:: Krauze-Sikorska, Hanna
Śmietańska, Justyna
Jaskulska, Sylwia
Czech-Włodarczyk, Celina
Marciniak, Mateusz
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Pedagogika dziecka, s. 245-264

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 86.

Tytuł:: Obowiązki szkoły wobec ucznia ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Sokołowska, Beata (pedagog)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 183-200

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 87.

Tytuł:: Szkoła w sytuacji trudnej : zdążyć z pomocą
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 88.

Tytuł:: Wnioski szkół ze zdalnej edukacji
Autorzy:: Nowak, Małgorzata (1959- )
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2020, nr 9, s. 21-24

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 89.

Tytuł:: Szkoła na miarę ucznia z dysleksją
Autorzy:: Wejner-Jaworska, Teresa
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa : Difin SA

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 90.

Tytuł:: Specjalne potrzeby edukacyjne w praktyce pedagogicznej : wybrane obszary i rozwiązania
Autorzy:: Gardian-Miałkowska, Renata
Weremczuk, Ewa
Przybysz-Zaremba, Małgorzata
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 91.

Tytuł:: Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo FRSE

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 92.

Tytuł:: Zdalne uczenie się i nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne : z doświadczeń pandemii COVID-19
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Lublin : Wydawnictwo Episteme

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 93.

Tytuł:: Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 16, Pedagogika zmiany w edukacji dziecka : teoria - badania - praktyka w działaniach międzyedukacyjnych
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 94.

Tytuł:: Program zajęć edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 95.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna obszarem poznania empirycznego
Autorzy:: Pągowska, Marta
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 38-73

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 96.

Tytuł:: Oczekiwania rodziców dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wobec systemu edukacji
Autorzy:: Aksamit, Diana
Giryński, Andrzej
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 177-192

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 97.

Tytuł:: Kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami : rozwiązania stosowane w wybranych krajach świata
Autorzy:: Paplińska, Małgorzata
Walkiewicz-Krutak, Małgorzata
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 74-93

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 98.

Tytuł:: Kompetencje przyszłości : obszary : porozmawiajmy o kompetencjach, wyzwania współczesnej edukacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje społeczne nauczycieli
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 99.

Tytuł:: Edukacja XXI wieku : strategie zarządzania i kierunki rozwoju
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Księgarnia Akademicka

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 100.

Tytuł:: Technologie informacyjno-komunikacyjne jako zagrożenia i szanse dla rozwoju małego dziecka z dysfunkcjami
Autorzy:: Rola, Beata
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dziecko - media - rozwój, s. 159-179

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"" wg kryterium: Temat