Temat: "Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"

Skocz do pozycji 201.

Tytuł:: Wykorzystanie dramy na zajęciach specjalistycznych
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 82-85

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 202.

Tytuł:: Wykluczenie to też przemoc
Autorzy:: Plichta, Piotr
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 118, s. 11-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 203.

Tytuł:: Pronormalizacyjne zmiany w obszarze edukacji włączającej w ocenie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Skibska, Joanna
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2020, nr 6, s. 62-76

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 204.

Tytuł:: Dziecko ze wzmożoną ruchliwością, impulsywnością i zaburzeniami w koncentracji uwagi w szkole : propozycje aktywności sensoryczno-motorycznych
Autorzy:: Fidelus, Elżbieta (1966- )
Sakowska-Chudy, Małgorzata
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna. - 2020, nr 2, s. 44-45

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 205.

Tytuł:: Biblioterapia dziecka ze specjalnymi potrzebami
Autorzy:: Kożuchowska, Maria
Szukaj w:: Remedium. - 2017, nr 1, s. 13-14

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 206.

Tytuł:: Prawo oświatowe a zaburzenia zachowania
Autorzy:: Jerzak, Marta
Zając, Kinga
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Zaburzenia zachowania u dzieci, s. 387-405

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 207.

Tytuł:: Perspektywy zmian w pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Autorzy:: Sierota, Agata
Szukaj w:: Remedium. - 2019, nr 2, s. 8-9

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 208.

Tytuł:: Perspektywy zmian w pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Cz. 2
Autorzy:: Sierota, Agata
Szukaj w:: Remedium. - 2019, nr 7/8, s. 56-58

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 209.

Tytuł:: Logopedia a specjalne potrzeby edukacyjne w obliczu reformy szkolnej
Rok wydania:: 2011
Wydawca:: Warszawa : Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 210.

Tytuł:: Grupy zróżnicowane w edukacji z perspektywy pedagogiki i pedagogiki specjalnej
Rok wydania:: 2021
Wydawca:: Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 211.

Tytuł:: Edukacja matematyczna uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Kaiser, Izabella
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Liczby w cyfrowym świecie, s. 137-171

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 212.

Tytuł:: Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w percepcji nauczycieli szkół ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych
Autorzy:: Skibska, Joanna
Borzęcka, Anna
Twaróg-Kanus, Agnieszka
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 213.

Tytuł:: Podejście tutorskie w pracy z uczniami o szczególnych uzdolnieniach
Autorzy:: Białek, Kinga
Szukaj w:: Meritum. - 2020, nr 1, s. 18-27

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 214.

Tytuł:: Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów klas 1-3 z trudnościami w czytaniu i pisaniu : edukacja polonistyczna
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Kiełpińska, Iwona
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 215.

Tytuł:: Etap edukacji a szanse na wsparcie w ocenie nauczycieli realizujących specjalne potrzeby edukacyjne uczniów
Autorzy:: Ozga, Anna
Szukaj w:: Wychowanie na co Dzień. - 2015, nr 6, s. 3-7

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 216.

Tytuł:: Zajęcia specjalistyczne a zajęcia rewalidacyjne
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2019, październik, s. 51-53

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 217.

Tytuł:: Aspekty terapii pedagogicznej uczniów z zespołem Aspergera na etapie edukacji gimnazjalnej
Autorzy:: Czerwińska, Bożena (pedagogika)
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 57-71

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 218.

Tytuł:: Pedagogiczne metody wspierania rozwoju ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
Autorzy:: Zielińska, Maja
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 233-253

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 219.

Tytuł:: Zagrasz ze mną? : gry planszowe jako narzędzie terapii w rewalidacji dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:: Kowalczyk, Marcin (nauczyciel)
Hejmowska, Agata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2016, marzec, s. 20-24

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 220.

Tytuł:: Jak organizować edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? : przewodnik
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 221.

Tytuł:: W jaki sposób ułatwić szkolne funkcjonowanie uczennicom w spektrum autyzmu?
Autorzy:: Żurek, Agnieszka (psychologia)
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2022, nr 134, s. 20-24

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 222.

Tytuł:: Błędy językowe uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna
Autorzy:: Piekarska, Jolanta (pedagog)
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 223.

Tytuł:: Dokumenty międzynarodowe i polskie akty prawne w sprawie kształcenia uczniów wymagających specjalnej realizacji ich potrzeb edukacyjnych
Autorzy:: Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna, s. 380-392

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 224.

Tytuł:: Wiek szkolny : jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać?
Autorzy:: Wiliński, Piotr
Rok wydania:: 2005
2016
Szukaj w:: Psychologiczne portrety człowieka, s. 303-343
Psychologiczne portrety człowieka, s. 303-343

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 225.

Tytuł:: Wpływ zastosowania systemu implantu ślimakowego na edukacyjne funkcjonowanie ucznia z wadą słuchu
Autorzy:: Wojewódzka, Beata
Rostkowska, Joanna (logopedia)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 262-274

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 226.

Tytuł:: Diagnozowanie w dydaktyce specjalnej : konteksty różnicowania potrzeb edukacyjnych
Autorzy:: Trochimiak, Barbara
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 139-149

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 227.

Tytuł:: Nowe media wśród dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Van Laere, Karolina (1978- )
Sochocka, Kinga
Szukaj w:: Remedium. - 2015, nr 12, dod. Remedium na Uzależnienia Behawioralne, s. 1-2

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 228.

Tytuł:: Wspieranie uczniów z problemami natury psychicznej
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2018, październik, s. 6-8

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 229.

Tytuł:: Każdemu według potrzeb : warunki doboru form terapii do potrzeb dziecka
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2017, maj, s. 4-7

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 230.

Tytuł:: Niepełnosprawność rzadka jako kategoria nieobecna w kształceniu nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:: Kamyk-Wawryszuk, Agnieszka (pedagogika)
Szukaj w:: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2021, nr 2, s. 51-64

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 231.

Tytuł:: Edukacja włączająca (inkluzyjna) uczniów z niepełnosprawnością wzrokową : (jaka jest/jaka być może/jaka być powinna)
Autorzy:: Zaorska, Marzenna
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Współczesne problemy pedagogiki, s. 309-323

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 232.

Tytuł:: Dokształcanie nauczycieli szkół ogólnodostępnych pracujących z uczniem z lekką niepełnosprawnością intelektualną : perspektywa dwóch ostatnich dekad
Autorzy:: Gajdzica, Zenon
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2022, nr 5, s. 17-26

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 233.

Tytuł:: Specyficzne trudności w nauce, czyli jak pracować z dzieckiem z dysleksją
Autorzy:: Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 77-81

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 234.

Tytuł:: Zmiany w organizacji i udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Autorzy:: Łoskot, Małgorzata
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2017, listopad, s. 14-16

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 235.

Tytuł:: Problemy edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością : regionalna specyfika czy ogólnopolska tendencja
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 236.

Tytuł:: Człowiek w spektrum autyzmu : podręcznik pedagogiki empatycznej
Autorzy:: Ławicka, Joanna
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Opole : Wydawnictwo i Drukarnia Świętego Krzyża

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 237.

Tytuł:: Jakie działania umożliwiają efektywne wspieranie uczniów ze SPE przez cały rok szkolny?
Autorzy:: Zając, Dorota (oświata)
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2022, nr 134, s. 14-19

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 238.

Tytuł:: Oczekiwania rodziców dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wobec systemu edukacji
Autorzy:: Aksamit, Diana
Giryński, Andrzej
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 2, Od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, s. 177-192

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 239.

Tytuł:: Współpraca rodziców i nauczycieli wobec zróżnicowanych problemów wychowawczych i dydaktycznych
Autorzy:: Wawrzyniak, Sonia
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Aspekty wychowania i kształcenia we współczesnej szkole, s. 263-275

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 240.

Tytuł:: Jak indywidualizować nauczanie w zespole klasowym? Cz. 3
Autorzy:: Rafał-Łuniewska, Jolanta
Szukaj w:: Remedium. - 2017, nr 7/8, s. 54-55

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 241.

Tytuł:: Zapewnianie prawidłowych warunków i organizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych obszarem kontroli MEN
Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2017, listopad, s. 36-39

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 242.

Tytuł:: Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 243.

Tytuł:: Samorządy lokalne wobec wdrażania obowiązku edukacyjnego sześciolatków
Autorzy:: Kamińska, Krystyna (pedagogika)
Rok wydania:: 2004
Wydawca:: Warszawa : Instytut Spraw Publicznych

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 244.

Tytuł:: Diagnozowanie i wspomaganie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych : regulacje prawne a rzeczywistość szkolna
Autorzy:: Szkoda, Edward
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Diagnozowanie i terapia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, s. 137-148

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 245.

Tytuł:: Współpraca na rzecz dobrej edukacji
Autorzy:: Bojarska, Natalia (socjolog)
Stowarzyszenie "Dobra Edukacja" (Warszawa)
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Gdańsk : Instytut Dobrej Edukacji

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 246.

Tytuł:: Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 247.

Tytuł:: Jak pomóc dziecku z dysleksją : ćwiczenia dla uczniów klas 4-6. Cz. 2
Autorzy:: Radwańska, Anna (pedagogika)
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 248.

Tytuł:: O talentach w szkole czyli 7 wspaniałych : SPE (Specjalne Potrzeby Edukacyjne)
Autorzy:: Bednarek, Jadwiga
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Kraków : Fraszka Edukacyjna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 249.

Tytuł:: Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 250.

Tytuł:: Pedagogiczne wspieranie dziecka z przewlekłą chorobą somatyczną
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 131-141

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 251.

Tytuł:: Narzędzia do zadań SPEcjalnych
Autorzy:: Polak, Katarzyna
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2022, nr 12, s. 46-49

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 252.

Tytuł:: Wyzwania pedagogiczne w XXI wieku : zagrożenia społeczne - edukacja - terapia : tom jubileuszowy z okazji 35-lecia pracy naukowej Profesor Anny Nowak
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 253.

Tytuł:: Trwałość czy zmiana : pedagogika specjalna w Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora
Autorzy:: Żuraw, Hanna
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Kształcenie pedagogów w szkole wyższej, s. 65-82

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 254.

Tytuł:: Postawy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej wobec inkluzji edukacyjnej a dostosowanie społeczne uczniów z niepełnosprawnością
Autorzy:: Mudło-Głagolska, Karolina
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2021, nr 4, s. 255-268

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 255.

Tytuł:: Szkoła ogólnodostępna w procesie stawania się placówką włączającą : analiza badań ewaluacyjnych
Autorzy:: Skałbania, Barbara
Bidziński, Karol
Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Kielce)
Rok wydania:: 2021
Wydawca:: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 256.

Tytuł:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi : nowe oblicza terapii w pedagogice specjalnej
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 257.

Tytuł:: Stwarzanie szans edukacyjnych uczniom z niższym niż przeciętny poziomem rozwoju intelektualnego
Autorzy:: Sobańska, Julita
Studzińska-Grzegorczyk, Katarzyna
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 47-56

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 258.

Tytuł:: Dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przestrzeni informacyjnej
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 259.

Tytuł:: Rola emocji w edukacji matematycznej : lęk przed matematyką a osiągnięcia uczniów
Autorzy:: Oszwa, Urszula
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Liczby w cyfrowym świecie, s. 29-44

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 260.

Tytuł:: O tym, jak przyszli nauczyciele matematyki (nie) korzystają z nowych technologii w procesie rozwiązywania zadań
Autorzy:: Juskowiak, Edyta
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Liczby w cyfrowym świecie, s. 75-90

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 261.

Tytuł:: Rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb edukacyjnych i rozwojowych uczniów w szkołach powszechnych : analiza raportów Najwyższej Izby Kontroli z 2012, 2017 i 2020 roku
Autorzy:: Olechowska, Agnieszka
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2022, nr 5, s. 42-53

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 262.

Tytuł:: Projektowanie uniwersalne w inkluzyjnej edukacji uczniów ze spektrum autyzmu : strategie i rekomendacje
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 139-158

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 263.

Tytuł:: Zajęcia rewalidacyjne w szkole : kilka propozycji
Autorzy:: Sokołowska, Beata (pedagog)
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia, s. 201-212

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 264.

Tytuł:: Kształcenie uczniów zdolnych jako dobro edukacji
Autorzy:: Giza, Teresa
Rok wydania:: 2019
Szukaj w:: Dobra edukacji i ich pedagogiczna eksploracja, s. 217-231

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 265.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna : teoretyczne i empiryczne podstawy kształcenia uczniów wymagających specjalnej realizacji ich potrzeb edukacyjnych
Autorzy:: Pągowska, Marta
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna, s. 30-60

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 266.

Tytuł:: Rola nauczyciela we wczesnej edukacji uczniów z niepełnosprawnością
Autorzy:: Lipińska-Lokś, Jolanta
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Pedagogika przedszkolna szansą na świadome budowanie potencjału dziecka s. 185-202

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 267.

Tytuł:: Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny : aspekty prawne. Cz. 2
Autorzy:: Trochimiak, Barbara
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2019, nr 2, s. 124-132

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 268.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna obszarem poznania empirycznego
Autorzy:: Pągowska, Marta
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 38-73

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 269.

Tytuł:: Wsparcie dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Appelt, Karolina (1976- )
Szukaj w:: Remedium. - 2017, nr 1, s. 1-5

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 270.

Tytuł:: Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 271.

Tytuł:: Jak pomóc dziecku z dysleksją : poradnik dla rodziców i nauczycieli : ćwiczenia praktyczne dla uczniów 7-8 klas szkoły podstawowej. Część 3
Autorzy:: Radwańska, Anna (pedagogika)
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Difin

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 272.

Tytuł:: Specjalne potrzeby edukacyjne
Autorzy:: Olechowska, Agnieszka
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 273.

Tytuł:: Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Rok wydania:: 2002
Wydawca:: Kraków : Akademia Pedagogiczna

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 274.

Tytuł:: Plan pomocy dziecku i rodzinie oparty na ocenie funkcjonalnej
Autorzy:: Polak-Janik, Ewelina
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2022/2023, grudzień/styczeń, s. 60-67

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 275.

Tytuł:: Plany życiowe młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jako obszar pracy pedagoga szkolnego
Autorzy:: Bobik, Bogumiła
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2021, nr 2, s. 127-139

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 276.

Tytuł:: Dziecko z mutyzmem wybiórczym w klasie szkolnej
Autorzy:: Lange-Rachwał, Magdalena
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 6, s. 35-39

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 277.

Tytuł:: Edukacja zdalna podczas pandemii COVID-19 uczniów i uczennic z lekką niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w opinii nauczycieli i nauczycielek
Autorzy:: Buchnat, Marzena
Wojciechowska, Aneta (pedagogika)
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2021, nr 5, s. 334-346

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 278.

Tytuł:: Patrzeć na autyzm przez pryzmat atutów, a nie wyzwań : przewodnik po neuronietypowym świecie : wywiad z autorami "Książki o człowieku w spektrum autyzmu"
Autorzy:: Janiak, Weronika
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2022, nr 10, s. 26-32

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 279.

Tytuł:: Dydaktyka specjalna - idee i ich urzeczywistnianie w edukacji
Autorzy:: Głodkowska, Joanna
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 17-37

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 280.

Tytuł:: Dziecko/uczeń z głębokim stopniem niepełnosprawnosci intelektualnej w polskim systemie edukacji ( ze szczególnym uwzględnieniem edukacji włączającej)
Autorzy:: Zaorska, Marzenna
Szukaj w:: Szkoła Specjalna 2023, nr 3, s. 171-182

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 281.

Tytuł:: Czas i przestrzeń jako czynniki różnicujące edukację włączającą uczniów z niepełnosprawnościami : różne obrazy szkoły
Autorzy:: Gajdzica, Zenon
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Czasoprzestrzeń szkoły, s. 131-152

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 282.

Tytuł:: Szkoła zmieniających się potrzeb : o edukacji włączającej raz jeszcze
Autorzy:: Zaborniak-Sobczak, Małgorzata
Baran, Marzena (pedagog)
Rogala, Joanna (nauczycielka)
Szukaj w:: Kwartalnik Edukacyjny. - 2020, nr 1, s. 92-104

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 283.

Tytuł:: Pedagogiczne wspieranie dziecka z trudnościami wynikającymi z doświadczeń traumatycznych
Autorzy:: Skarbek, Karolina (psychologia)
Gąstoł, Agnieszka
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 205-232

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 284.

Tytuł:: Meandry wykluczenia społecznego
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 285.

Tytuł:: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ekosystemie
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kielce : Akademia Świętokrzyska

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 286.

Tytuł:: Integracja jako cel inkluzji : pedagogiczne korzenie i aspekty spójności społecznej
Autorzy:: Wlazło, Marcin
Szukaj w:: Kultura i Edukacja. - 2019, nr 1, s. 45-57

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 287.

Tytuł:: Idea edukacji inkluzyjnej we współczesnej polskiej praktyce szkolnej
Autorzy:: Niemiec-Pokorska, Marta
Szafrańska, Anida
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Wyzwania pedagogiczne w XXI wieku, s. 125-141

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 288.

Tytuł:: Nowa forma wsparcia szkół
Autorzy:: Pietryka, Agnieszka
Szukaj w:: Dyrektor Szkoły. - 2023, nr 9, s. 13-15

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 289.

Tytuł:: Współnauczanie w polskich szkołach podstawowych : model współpracy i korzyści dla uczniów
Autorzy:: Szumski, Grzegorz
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2022, nr 5, s. 54-65

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 290.

Tytuł:: Pedagogiczne wspieranie dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Autorzy:: Gosk, Urszula
Kucharczyk, Izabella
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 271-286

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 291.

Tytuł:: Miejsce i edukacja uczniów niepełnosprawnych w klasie integracyjnej : kilka refleksji na przykładzie Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 21 im. H. Sienkiewicza w Gliwicach
Autorzy:: Krasowska, Anna (nauczyciel)
Pietrzak, Dariusz (nauczyciel)
Rok wydania:: 2019
Szukaj w:: Specjalne potrzeby edukacyjne, s. 173-194

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 292.

Tytuł:: Jak pracować ze zróżnicowaną grupą w przedszkolu? : nowe trendy w edukacji
Autorzy:: Jankowska-Robak, Ewelina
Szukaj w:: Wychowanie w Przedszkolu. - 2022, nr 7, s. 6-9

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 293.

Tytuł:: Dar dysleksji : dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać i jak mogą się nauczyć
Autorzy:: Davis, Ronald D. (1942- )
Braun, Eldon M. (1943- )
Wydawca:: Poznań : Zysk i S-ka

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 294.

Tytuł:: Jak pracować z dzieckiem z zespołem Aspergera w domu i szkole : poradnik dla rodziców i nauczycieli
Autorzy:: Chromik-Kovačs, Joanna
Banaszczyk, Izabela
Rok wydania:: 2022
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia Universalis

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 295.

Tytuł:: Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2003
Wydawca:: Kraków : "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 296.

Tytuł:: Organizacja i dostosowanie procesu nauczania dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:: Sławecki, Tadeusz (1957- )
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Pedagogika szkolna, wczesnoszkolna i przedszkolna. T. 1, Wokół aktualnych problemów wychowania i nauczania, s. 181-212

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 297.

Tytuł:: Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) : czyli od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autorzy:: Franczyk, Anna
Krajewska, Katarzyna
Rok wydania:: 2005
Wydawca:: Kraków : Impuls

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 298.

Tytuł:: Cztery pory roku w matematyce : program nauczania matematyki dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych : II etap edukacyjny : klasy IV-VI
Autorzy:: Ujma, Bożena
Skalik, Krystyna
Rygał, Grażyna
Rok wydania:: 2000
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 299.

Tytuł:: Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Mach, Cecylia
Szczepańska, Krystyna (filologia polska)
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 300.

Tytuł:: Różnicowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Smolińska, Katarzyna (pedagogika)
Gosk, Urszula
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, s. 150-165

Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi"" wg kryterium: Temat